【題目】下圖是部分元素周期表和砷元素(As)的信息,據(jù)此回答下列問題:

(1)空氣中含量最多的元素的原子序數(shù)是_________。

(2)畫出原子序數(shù)為X的原子的結(jié)構(gòu)示意圖 _________,化學(xué)反應(yīng)中該原子容易_______(填“得到”或“失去”)電子。

(3)砷(As)元素位于元素周期表第___周期,____主族,砷元素與表中磷元素的化學(xué)性質(zhì)________,(填“相似”或“不相似”)。

(4)查閱資料:具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組粒子中屬于等電子體是_____(填字母序號)

A. NOO2 B. CH4NH4 C. H2OCO2 D. PO43ˉCO32ˉ

【答案】7 失去 A 相似 BD

【解析】

(1)空氣中含量最多的元素是氮,由元素周期表可知,原子序數(shù)為7;

(2)元素周期表中原子序數(shù)依次增加,所以X17,原子的結(jié)構(gòu)示意圖為:;最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子;

(3)根據(jù)砷(As)元素原子的電子排布是四個電子層,最外層電子數(shù)為5,故處于第四周期第ⅤA族;砷元素與磷元素的最外層電子數(shù)相等,故化學(xué)性質(zhì)相似;

(4)等電子體在計(jì)算時,是將組成的各原子的電子數(shù)相加所得的和,磷酸根和硫酸根的原子個數(shù)和電子個數(shù)都相等,屬于等電子體;NOO2的原子數(shù)相同,但是電子數(shù)不相同;CH4NH4的原子數(shù)相同,電子數(shù)相同; H2OCO2的原子數(shù)相同,但是電子數(shù)不相同;PO43ˉCO32ˉ的原子數(shù)相同,電子數(shù)相同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個圖象分別表示對應(yīng)的四種操作過程,其中正確的是( )

A. 加熱氯酸鉀制取氧氣

B. pH=2的鹽酸中不斷加水稀釋

C. pH=1的硫酸溶液中逐滴加入pH=13NaOH溶液

D. 10.4g10%BaCl2溶液中逐滴加入10%Na2SO4溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下表中數(shù)據(jù)為氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度,如圖所示是用其中一種物質(zhì)所做的實(shí)驗(yàn)。下列分析正確的是( 。

溫度(℃)

10

20

30

40

溶解度/g

KNO3

20.9

31.6

45.8

63.9

NaCl

35.8

36.0

36.3

36.6

A. 實(shí)驗(yàn)中加入的物質(zhì)R是氯化鈉 B. ④中t的取值范圍在30~40之間

C. ③中的溶液可能是飽和溶液 D. ④中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能比②中的大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們在學(xué)習(xí)碳的化學(xué)性質(zhì)之后得知碳燃燒時可能生成二氧化碳,也可能生成一氧化碳,某化學(xué)興趣小組對木炭還原氧化銅可能生成的氣體成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

(提出問題)碳與氧化銅反應(yīng)可能生成什么氣體?

(提出猜想)猜想:只生成CO2; 猜想②:____________猜想:既生成CO,又生成CO2

(查閱資料)浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2無變化,但遇微量的CO也會立即變成藍(lán)色。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)小組同學(xué)經(jīng)過思考之后,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

步驟一:打開彈簧夾,先通一會兒純凈干燥的氮?dú)猓?/span>

步驟二:關(guān)閉彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈對玻璃管加熱。

步驟三:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,拆洗裝置和儀器。

(1)實(shí)驗(yàn)開始時,先將氮?dú)馔ㄈ雽?shí)驗(yàn)裝置一段時間再加熱的目的是_____________;

(2)對A裝置的玻璃管集中加熱一段時間,玻璃管中黑色粉末逐漸變成紅色,B瓶中試紙變藍(lán),C中澄清石灰水變渾濁。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

(3)通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,上述猜想________(填序號)是正確的。

(實(shí)驗(yàn)反思)

(4)請從環(huán)保的角度分析,實(shí)驗(yàn)裝置中存在不完善之處是____________

(拓展應(yīng)用)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)壁附著的銅用水不易清洗干凈,通過查閱資料獲得三種能清除銅的方案:

Ⅰ.加入濃硫酸并微熱:Cu + 2H2SO4()CuSO4+ SO2↑+ 2H2O

Ⅱ.加入濃硝酸與銅反應(yīng):Cu + 4HNO3() = Cu(NO3)2+2NO2↑+ 2H2O

Ⅲ.加入氯化鐵溶液:Cu + 2FeCl3= 2FeCl2+ CuCl2

(5)為了將試管內(nèi)壁上附著的銅清洗干凈,上述最佳的方案是__(填序號)理由是___________(寫一種合理的理由即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)加熱33g氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣,至混合物質(zhì)量不再減少時得到23.4g固體,則

(1)生成氧氣的質(zhì)量為_________

(2)反應(yīng)前混合物中二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的表達(dá)式為___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)碳酸鈉的性質(zhì)時,做過“向盛有少量碳酸鈉溶液的試管里滴入澄清的石灰水”的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)沒有看見白色沉淀的現(xiàn)象。經(jīng)分析,可能是石灰水變質(zhì)了,變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)_____________________________。用實(shí)驗(yàn)來證明石灰水完全變質(zhì),所用的試劑是________,產(chǎn)生的現(xiàn)象是______________________________。若不考慮用錯藥品,還有可能導(dǎo)致沒有看見白色沉淀的現(xiàn)象的原因____________________________。(此空2分)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析下圖中NaCl、KNO3的溶解度曲線,回答問題。

(1)10℃時,100g水中最多溶解KNO3______g;

(2)溶解度受溫度變化影響較小的是______;

(3)NaCl溶液中含有少量KNO3,提純NaCl,采用的方法是______(選填蒸發(fā)結(jié)晶降溫結(jié)晶”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】葡萄糖酸鈣片是一種常用補(bǔ)鈣劑,其主要成分葡萄糖酸鈣的化學(xué)式為(C6H11O72Ca。請回答下列問題:

(1)葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為____。

(2)葡萄糖酸鈣中C:H:O:Ca的質(zhì)量比為____。

(3)通常說的補(bǔ)“鈣”,是指補(bǔ)充鈣____(填“元素”、“原子”、“單質(zhì)”、“離子”)。

(4)如圖是某鈣片使用說明書的部分內(nèi)容。某成人服用該鈣片,每日3次,每次1片,相當(dāng)于1每日攝入鈣____克(精確到0.01g)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件a實(shí)驗(yàn)過程如下:

①將白磷放在燃燒匙內(nèi),塞好膠塞;

②從長頸漏斗向瓶內(nèi)迅速注入60℃的水至剛剛浸沒白磷;

③連接好注射器,向瓶內(nèi)推入空氣,瓶內(nèi)水面下降,當(dāng)白磷露出水面時立即燃燒,停止推入空氣;

④白磷熄火后,瓶內(nèi)水面上升,最后淹沒白磷。請回答下列問題:

(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為___。

(2)對比③中白磷露出水面前、后的現(xiàn)象,說明燃燒需要的條件是___。

(3)④中瓶內(nèi)水面上升的原因是___。

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