12、生活中處處有化學(xué)．請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問(wèn)題；
（1）凈化水的知識(shí)在日常生活有著廣泛的應(yīng)用．
（a）自制凈水器中常加入
活性炭
，用于除去水中的異味和色素．
（b）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為了降低硬度，可采用的方法是
煮沸
．
（2）郊外通常比較泥濘，如果你的交通工具是自行車，你回來(lái)進(jìn)行清洗后是如何防止自行車生銹的：
擦干涂油
．
（3）黃瓜富含維生素C，維生素C在pH＜7和低溫的環(huán)境中較穩(wěn)定，為減少維生素C的損失，食用黃瓜時(shí)比較恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ?div id="c6eai80" class="quizPutTag">涼拌加醋
．
分析：（1）活性炭具有吸附作用，能夠吸附色素和異味；加熱煮沸可以降低水的硬度．
（2）鐵與水和氧氣充分接觸時(shí)容易生銹．
（3）醋酸顯酸性．
解答：解：（1）（a）自制凈水器中常加入活性炭，用于除去水中的異味和色素．故填：活性炭．
加熱煮沸時(shí)，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出．故填：煮沸．
（2）擦干涂油可以防止自行車生銹．故填：擦干涂油．
（3）涼拌加醋可以減少維生素C的損失．故填：涼拌加醋．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．
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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)從氧氣、氮?dú)狻⑻烊粴�、大理石、食鹽、純堿這些物質(zhì)中選擇相關(guān)的物質(zhì)（或主要成分）用化學(xué)式進(jìn)行填空：
    （1）可做燃料的氣體是
    CH4
    CH4
    ；（2）可用做家庭調(diào)味品的是
    NaCl
    NaCl
    ；
    （3）能去除油污的是
    Na2CO3
    Na2CO3
    ；（4）袋裝薯片內(nèi)充的氣體可能是
    N2
    N2
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)用相關(guān)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：
    （1）根據(jù)燃燒的條件分析：鄰居由于吸煙，亂扔煙頭，不慎引燃被子而發(fā)生火災(zāi)，則煙頭在引發(fā)火災(zāi)中的作用是
    使溫度達(dá)到了可燃物的著火點(diǎn)
    使溫度達(dá)到了可燃物的著火點(diǎn)
    ．
    （2）波爾多液不能用鐵桶來(lái)盛放，原因可用化學(xué)方程式表示為
    Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
    Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
    ，該反應(yīng)的基本類型為
    置換反應(yīng)
    置換反應(yīng)
    反應(yīng)．
    （3）“水是生命之源”，飲用酸堿過(guò)大或硬度過(guò)大的水都不利于人體健康．可用
    pH試紙
    pH試紙
    測(cè)定水的酸堿度．檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是
    肥皂水
    肥皂水
    ．請(qǐng)你說(shuō)出生活中使硬水軟化的一種常用方法
    煮沸
    煮沸
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    （2013?安陽(yáng)一模）生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．
    （1）小花同學(xué)準(zhǔn)備的午餐有：鯉魚(yú)、豆腐、大米飯、小青菜等，其中含有的主要營(yíng)養(yǎng)素有（任寫一種）
    蛋白質(zhì)
    蛋白質(zhì)
    ．
    （2）硝酸銨又稱“硝銨”，是一種常用氮肥．向硝酸銨溶液中加入紫色石蕊溶液，溶液變紅色，說(shuō)明硝酸銨溶液顯
    酸性
    酸性
    （填“酸性”、“堿性”或“中性”）； 硝酸銨若遇到堿時(shí)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是
    復(fù)分解反應(yīng)
    復(fù)分解反應(yīng)
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    （2010?貴港）生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)用相關(guān)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：
    （1）根據(jù)燃燒的條件分析：鄰居由于吸煙，亂扔煙頭，不慎引燃被子而發(fā)生火災(zāi)，則煙頭在引發(fā)火災(zāi)中的作用是
    使可燃物達(dá)到著火點(diǎn)
    使可燃物達(dá)到著火點(diǎn)
    ．
    （2）熄滅酒精燈時(shí)，用燈帽蓋滅，其滅火的原理是
    將可燃物與空氣（或氧氣）隔絕
    將可燃物與空氣（或氧氣）隔絕
    ．
    （3）胃舒平的主要成分是Al（OH）3，用胃舒平治療胃酸過(guò)多時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O
    Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O
    ，該反應(yīng)的基本類型為
    復(fù)分解
    復(fù)分解
    反應(yīng)．

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    生活中處處有化學(xué)．請(qǐng)將下列事例體現(xiàn)的化學(xué)原理的序號(hào)填寫在相應(yīng)的橫線上．
    （填：A．揮發(fā)性 B．結(jié)晶 C．乳化 D．溶解 E．過(guò)濾 F．可燃性 G．穩(wěn)定性 H．著火點(diǎn)）
    （1）“洗豆沙”--把煮熟的紅豆置于淘米籮筐里，不斷擦洗以便分離豆沙與豆皮．
     

    （2）生產(chǎn)冰淇淋時(shí)加入某些物質(zhì)使原料中的油脂以小液滴形式均勻分散在水中．
     

    （3）生煤爐的過(guò)程：引燃廢紙→再加入小木片或小木塊→最后加入蜂窩煤．
     

    （4）超市出售的蜂蜜由于冬天天氣寒冷，瓶底出現(xiàn)較多的“沉淀”．
     

    （5）夏天，放在倉(cāng)庫(kù)里的化肥--碳酸氫銨變少了．
     
    ．

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