依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答：
（1）下列措施錯(cuò)誤的是_________（填序號(hào)）；
①油鍋不慎著火，立即蓋上鍋蓋；②酸或堿溶液濺入眼睛里，立即用大量水沖洗；③室內(nèi)著火時(shí)用濕毛巾捂住口鼻、匍匐前進(jìn)尋找出口；④用生石灰處理被酸污染的河水；⑤室內(nèi)煤氣泄漏，立即關(guān)閉煤氣瓶閥、并打電話報(bào)警
（2）未成熟水果含鞣酸而具有澀味，脫澀的方法之一是用石灰水浸泡水果。則用生石灰制成石灰水的化學(xué)方程式為____________________。
（3）稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把______沿容器壁慢慢注入______中，并不斷攪拌，其原因是_________。
（4）2007年6月5日，在“南海一號(hào)”打撈出的文物中，“鎏金龍紋金手鐲”光彩奪目、完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑或蕩然無存。這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動(dòng)性從強(qiáng)到弱的順序是（填元素符號(hào)）____________；以下措施不能阻止鐵器生銹的是（填番號(hào)）__________。
①噴漆、②刷搪瓷、③水洗、④鍍一層耐腐蝕金屬
（1）⑤
（2）CaO+H2O==Ca(OH)2
（3）濃流酸；水；濃流酸的密度比水大，溶于水放出大量的熱
（4）Fe Cu Au；③
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明同學(xué)在公共場(chǎng)所的圍墻上看到一則化肥廣告（如圖）．回校后，他想利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)判斷該廣告是否是虛假?gòu)V告，請(qǐng)你與小明同學(xué)一起完成下列計(jì)算：
（1）硝酸銨的化學(xué)式量為
80
80
；
（2）硝酸銨中氮元素：氫元素：氧元素質(zhì)量比為
7：1：12
7：1：12
；
（3）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到1%）
小明同學(xué)判斷這則廣告是虛假?gòu)V告，請(qǐng)解釋小明同學(xué)判斷的依據(jù)
硝酸銨最高含氮量為35%，而廣告上硝酸銨的含量氮為38%，所以是虛假?gòu)V告
硝酸銨最高含氮量為35%，而廣告上硝酸銨的含量氮為38%，所以是虛假?gòu)V告
．
（4）小明認(rèn)為此廣告會(huì)坑害農(nóng)民，向有關(guān)部門反映，技術(shù)監(jiān)督局對(duì)該產(chǎn)品取樣分析，發(fā)現(xiàn)氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為28%，則該產(chǎn)品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
80%
80%
．（注明：該小問屬于附加題，可選做．）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013屆山東省泰安市東岳中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)情檢測(cè)化學(xué)試卷（帶解析） 題型：計(jì)算題

小明同學(xué)在公共場(chǎng)所的圍墻上看到一則化肥廣告（如圖）�；匦：�，他想利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)判斷該廣告是否是虛假?gòu)V告，請(qǐng)你與小明同學(xué)一起完成下列計(jì)算：

（1）硝酸銨的化學(xué)式量為__________；
（2）硝酸銨中氮元素：氫元素：氧元素質(zhì)量比為__________；
（3）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到1％）小明同學(xué)判斷這則廣告是虛假?gòu)V告，請(qǐng)解釋小明同學(xué)判斷的依據(jù)______________。
（4）小明認(rèn)為此廣告會(huì)坑害農(nóng)民，向有關(guān)部門反映，技術(shù)監(jiān)督局對(duì)該產(chǎn)品取樣分析，發(fā)現(xiàn)氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為28％，則該產(chǎn)品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。（注明：該小問屬于附加題，可選做。）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年山東省泰安市九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)情檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

小明同學(xué)在公共場(chǎng)所的圍墻上看到一則化肥廣告（如圖）�；匦：螅肜盟鶎W(xué)化學(xué)知識(shí)判斷該廣告是否是虛假?gòu)V告，請(qǐng)你與小明同學(xué)一起完成下列計(jì)算：

（1）硝酸銨的化學(xué)式量為__________；

（2）硝酸銨中氮元素：氫元素：氧元素質(zhì)量比為__________；

（3）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到1％）小明同學(xué)判斷這則廣告是虛假?gòu)V告，請(qǐng)解釋小明同學(xué)判斷的依據(jù)______________。

（4）小明認(rèn)為此廣告會(huì)坑害農(nóng)民，向有關(guān)部門反映，技術(shù)監(jiān)督局對(duì)該產(chǎn)品取樣分析，發(fā)現(xiàn)氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為28％，則該產(chǎn)品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。（注明：該小問屬于附加題，可選做。）

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

 小明同學(xué)在公共場(chǎng)所的圍墻上看到一則化肥廣告（如圖）�；匦：�，他想利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)判斷該廣告是否是虛假?gòu)V告，請(qǐng)你與小明同學(xué)一起完成下列計(jì)算：

（1）硝酸銨的化學(xué)式量為__________；

（2）硝酸銨中氮元素：氫元素：氧元素質(zhì)量比為__________；

（3）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到1％）

    小明同學(xué)判斷這則廣告是虛假?gòu)V告，請(qǐng)解釋小明同學(xué)判斷的依據(jù)______________。

（4）小明認(rèn)為此廣告會(huì)坑害農(nóng)民，向有關(guān)部門反映，技術(shù)監(jiān)督局對(duì)該產(chǎn)品取樣分析，發(fā)現(xiàn)氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為28％，則該產(chǎn)品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。（注明：該小問屬于附加題，可選做。）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年山東省泰安市東岳中學(xué)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學(xué)在公共場(chǎng)所的圍墻上看到一則化肥廣告（如圖）．回校后，他想利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)判斷該廣告是否是虛假?gòu)V告，請(qǐng)你與小明同學(xué)一起完成下列計(jì)算：
（1）硝酸銨的化學(xué)式量為______；
（2）硝酸銨中氮元素：氫元素：氧元素質(zhì)量比為______；
（3）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到1%）
小明同學(xué)判斷這則廣告是虛假?gòu)V告，請(qǐng)解釋小明同學(xué)判斷的依據(jù)______．
（4）小明認(rèn)為此廣告會(huì)坑害農(nóng)民，向有關(guān)部門反映，技術(shù)監(jiān)督局對(duì)該產(chǎn)品取樣分析，發(fā)現(xiàn)氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為28%，則該產(chǎn)品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______．（注明：該小問屬于附加題，可選做．）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案