（2012?梅州）2012年2月，國(guó)務(wù)院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來(lái)自化石原料的燃燒（如機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣、燃煤）．下列有關(guān)空氣和PM2.5的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
分析：A、根據(jù)混合物的定義考慮；B、根據(jù)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物考慮；C、根據(jù)燃油汽車(chē)的尾氣考慮本題；D、根據(jù)活性炭的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)考慮．
解答：解：A、空氣中含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)，所以屬于混合物，故A說(shuō)法正確；
B、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，由于這些顆粒物的集合體會(huì)造成灰霧天氣，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、燃油汽車(chē)的尾氣中會(huì)含有大量的一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等空氣污染物，大力發(fā)展電動(dòng)車(chē)、減少燃油汽車(chē)的尾氣排放量可改善空氣質(zhì)量，故C說(shuō)法正確；
D、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性，能把小的顆粒吸附在它的表面，故D說(shuō)法正確．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是要知道混合物最少由兩種物質(zhì)組成，知道電動(dòng)車(chē)的優(yōu)點(diǎn)，活性炭的吸附性，了解PM2.5的含義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?梅州）現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬，某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)：Ⅰ．將鐵片浸入稀硫酸中，Ⅱ．將銀片浸入稀硫酸中，Ⅲ．將鐵片浸入硫酸銅溶液中．
（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ的現(xiàn)象是，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色．反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
；反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可用
燃著的木條燃燒
燃著的木條燃燒
的方法檢驗(yàn)．
（2）上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序，請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽?xiě)出實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象）
將銅絲進(jìn)入硝酸銀的溶液中，銅的表面有銀白色固體析出，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色
將銅絲進(jìn)入硝酸銀的溶液中，銅的表面有銀白色固體析出，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色
．根據(jù)以上探究，三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
鐵、銅、銀
鐵、銅、銀
．
（3）將銀、銅、鐵的兩種金屬分別放入
硫酸銅
硫酸銅
溶液中，即可驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱．
（4）將銅片加熱，銅片表面變黑．同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明此黑色物質(zhì)是氧化銅．
①實(shí)驗(yàn)操作 ②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
剪下一片變黑的銅片，放入試管中，加入足量的
稀硫酸
稀硫酸
溶液		 銅片表面的黑色物質(zhì)全部消失，露出紅色的銅，溶液變?yōu)?!--BA-->
藍(lán)
藍(lán)
色．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?梅州）粗鹽中含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)，工業(yè)提純粗鹽的工藝流程如圖所示：

（1）Ca（OH）2溶液的pH
＞
＞
（填“＞”、“=”或“＜”）7．步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ca（OH）2+MgCl2═CaCl2+Mg（OH）2↓
Ca（OH）2+MgCl2═CaCl2+Mg（OH）2↓
．
（2）步驟③操作a的名稱(chēng)是
過(guò)濾
過(guò)濾
．步驟④加入適量鹽酸的目的是除去濾液中的Na2CO3和
NaOH
NaOH
．
（3）若步驟①和步驟②的順序顛倒，則最后所得的精鹽水中還含有
CaCl2
CaCl2
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?梅州）請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
，b
酒精燈
酒精燈

（2）實(shí)驗(yàn)室若用裝置A制取氧氣，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．若用裝置B制取氧氣，藥品選用高錳酸鉀，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．在試管口放一團(tuán)棉花的作用是
防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入試管
防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入試管
．
（3）實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳選用裝置
D
D
（填序號(hào)）．若收集某氣體只能采用裝置E，由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是
密度小于空氣的密度，易溶于水
密度小于空氣的密度，易溶于水
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?梅州）化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．現(xiàn)有氮?dú)�、干冰、鹽酸、氫氧化鈉、硝酸鉀等五種物質(zhì)，用化學(xué)式填空：
（1）俗稱(chēng)燒堿的是
NaOH
NaOH
．
（2）農(nóng)田使用的復(fù)合肥是
KNO3
KNO3
．
（3）可用于人工降雨的是
CO2
CO2
．
（4）人體胃液中含有的成分是
HCl
HCl
．
（5）充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是
N2
N2
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案