利用下列物質(zhì)燃燒時的現(xiàn)象，在軍事上可做照明彈的是（　�。�
A．硫黃B．木炭C．鎂D．鐵
A、硫黃在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色的火焰，不適合做照明彈．故選項錯誤；
B、碳在空氣中燃燒的現(xiàn)象是紅熱，不適合做照明彈．故選項錯誤；
C、鎂燃燒的現(xiàn)象是：發(fā)出耀眼的白光、放出熱量、生成白色固體，因此鎂粉可以制作照明彈．故選項正確；
D、鐵絲在空氣中不燃燒，故選項錯誤．
故選C．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

2014年2月24日，北京連續(xù)4天遭遇霧霾圍城，行人甚至寵物犬佩戴口罩已不再是新聞．北京大學校內(nèi)蔡元培、李大釗、塞萬提斯等先賢的雕像，也被戴上了口罩．北京環(huán)保監(jiān)測中心顯示24日中午城區(qū)PM2.5數(shù)值在300至500之間，而PM2.5是可吸入肺顆粒物，為降低PM2.5的含量，應該提倡（　�。�
A．露天焚燒秸稈B．充分利用太陽能
C．直接燃燒煤炭D．大量使用燃油汽車

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

導致大氣污染的主要原因來自于（　　）
A．施肥時肥料中產(chǎn)生的氣體
B．礦物燃料燃燒產(chǎn)生的氣體
C．燃料不完全燃燒產(chǎn)生的氣體
D．化糞池里揮發(fā)出來的氣體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

在進行硫在氧氣中燃燒實驗時，要預先在集氣瓶底放一些水的作用是：______，在進行鐵在氧氣中燃燒實驗時，要預先在集氣瓶底放一些水（或沙）的作用是：______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

比較木炭和蠟燭在空氣中燃燒，其共同點是（　�。�
A．都是化合反應 B．都放出熱量 C．都生成了水 D．______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，它是______色固體．反應的符號表達式為______，實驗時，集氣瓶底要留有少量水或鋪一層細沙的目的是______．小明同學對細鐵絲在氧氣中燃燒時“火星四射”的現(xiàn)象產(chǎn)生了好奇．于是他想設(shè)計實驗驗證．
【提出問題】細鐵絲在氧氣中燃燒為什么會“火星四射”？
【查閱資料】含碳細鐵絲燃燒時，其中的炭粒生成的CO2氣體在熔融液態(tài)物質(zhì)中形成氣泡，熔融液態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起“火星四射”的現(xiàn)象．
【設(shè)計實驗】為了驗證細鐵絲在純氧中燃燒產(chǎn)生“火星四射”現(xiàn)象的原因，你設(shè)計的實驗方案是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

正確的實驗操作是實驗成功的重要保證，請對一下實驗進行分析．
實驗內(nèi)容實驗裝置過程與分析
鐵絲在純氧中燃燒如圖所示，點燃火柴后立即連同鐵絲快速深入集氣瓶中下部（未接觸水），但鐵絲未燃燒，針對上述操作，請?zhí)岢鲆粭l改進建議______．
測定空氣中O2的含量①用聚光鏡引燃白磷后夾緊彈簧夾．
②反應停止冷卻至室溫，打開彈簧夾，進入瓶內(nèi)的水超過瓶容積的1/5．
③從操作角度分析，產(chǎn)生誤差的原因可能是（寫一點）
______．
用草酸鈉（Na2C2O4）分解產(chǎn)生的CO還原CuO（鐵架臺略）①實驗開始，應先點燃A處酒精燈，過一會再點燃B處酒精燈，這樣操作的目的是______．
②B處玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是______，發(fā)生反應的化學方程式為______．
③該裝置有待改進之處是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

鐵絲在空氣中______燃燒，而在氧氣中劇烈燃燒______．其反應化學方程式為______．做該實驗時，為防止集氣瓶破裂，應預先______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列描述中，所指氣體不是氧氣的是（　�。�
A．越往高處越稀少，生命活動離不了
B．空氣中含量較多且化學性質(zhì)活潑
C．從空氣中分離后，能使帶火星的木條復燃
D．可用于食品防腐，用作保護氣

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同步練習冊答案