【題目】加熱下列物質(zhì)，不能得到氧氣的是( )
A.高錳酸鉀
B.氯酸鉀
C.二氧化錳
D.氧化汞

【答案】C
【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律：化學反應前后，元素的種類不變，故要生成氧氣，則反應物中一定含有氧元素，但二氧化錳雖含有氧元素，加熱仍然不能得到氧氣，故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學為探究金屬的活動性進行了以下系列實驗，仔細分析后回答下列問題：

（1）實驗一：小明按如圖1所示以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鋁、鐵的活動性強弱，有同學認為不夠合理，理由是 ． 鋁與稀鹽酸剛接觸時反應緩慢，一段時間后劇烈，產(chǎn)生氣泡速率隨著加快，其原因可能是 ．
（2）實驗二：為探究鐵、銅、銀三種金屬活動性的順序，小紅提出按上圖2進行兩步實驗，即可證明三種金屬活動性順序．你認為其方案可行嗎？（填“可行”或“不可行”）．試管①中現(xiàn)象是 ．
試管②中發(fā)生反應的化學方程式為：

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于乙酸乙酯( C4H8O2)的說法正確的是( )
A.碳元素的質(zhì)量分數(shù)為36.6%
B.相對分子質(zhì)量為88g
C.碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為6: 1：4
D.乙酸乙酯由4個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于二氧化硫組成的敘述正確的是( )
A.二氧化硫是由硫和氧氣這兩種單質(zhì)組成
B.二氧化硫是由一個硫元素和兩個氧元素組成
C.二氧化硫是由一個硫原子和兩個氧原子組成
D.二氧化硫是由硫元素和氧元素組成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣．現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中，反應完全結束后，共收集到1.6g氣體．請完成下列問題：
（1）反應結束后，過濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質(zhì)量為g．
（2）計算原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關系如圖所示．

（1）物質(zhì)X的化學式為 ．
（2）在物質(zhì)的分類中，CO屬于 ． （填標號）
A.酸
B.堿
C.鹽
D.氧化物
（3）從圖中任選一種物質(zhì)，它的一種用途 ．
（4）寫出圖中轉(zhuǎn)化關系中屬于化合反應的一個化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學變化的是( )
A.加熱水變成水蒸氣
B.白磷自燃
C.低溫加壓使空氣液化
D.石蠟熔化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能保持二氧化硫化學性質(zhì)的微粒是( )
A.氧分子和硫分子
B.氧原子和硫原子
C.二氧化硫原子
D.二氧化硫分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類的日常生產(chǎn)、生活都離不開水．化學課上同學們分組研究水的凈化及組成（裝置如圖）．

（1）其中一組同學用自制簡易凈水器（圖①所示）凈化池塘水，其中小卵石、石英砂、紗布的作用是 ．
（2）自然界中的水有硬水和軟水．含有較多鈣、鎂化合物的水叫做硬水，凈化后得到的凈水是硬水還是軟水，常用來區(qū)分．
（3）實驗②中通電一段時間后，試管a中產(chǎn)生的氣體是（寫化學式），試管b中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條 ， 該實驗說明水是由組成的，該反應的方程式是 ．

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