【題目】節(jié)約資源，保護環(huán)境，倡導(dǎo)健康安全的生活理念。下列做法中，不合理的是 （ ）

A．使用可降解塑料袋，減少“白色污染”

B．將污水排入大明湖

C．察覺燃氣泄漏后，嚴禁明火或電火花

D．將垃圾分類投放

【答案】B

【解析】

試題分析：速率制品會引起白色污染，A正確；B渾濁將污水排入湖水中會導(dǎo)致水體污染，B錯誤；C中燃氣泄露用明火檢查會引起火災(zāi)，C正確；D中將垃圾分類投放可減少污染，D正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】野炊時，小華發(fā)現(xiàn)篝火的火焰很小，于是他將木柴架空一些，這樣做的目的是

A. 使木柴與空氣充分接觸 B. 升高木柴的溫度

C. 降低木柴的著火點 D. 方便添加木柴

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖。

（1）該實驗中紅磷需過量，目的是 。

（2）燃燒結(jié)束并冷卻，打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ，從上述實驗現(xiàn)象也可知氮氣的有關(guān)性質(zhì)，指出兩點即可：①__ ___（化學(xué)性質(zhì)）．②__ ____（物理性質(zhì)）．

（3）該同學(xué)認為紅磷既不能換成木炭也不能換成鐵絲，請你幫他說明原因？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)氫氧化鈉的描述錯誤的是（ ）

A．易溶于水，溶解時放出大量的熱

B．對皮膚具有強烈的腐蝕性

C．水溶液能使石蕊試液變紅

D．能去油污，廚房清潔劑中含有氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入 少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是

A．該實驗證明空氣中氧氣的含量約占1/5

B．實驗時紅磷一定要過量

C．實驗前一定要檢驗裝置的氣密性

D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法�，F(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中錯誤的是（ ）

①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)：②氯化鈉的水溶液顯中性，所以鹽溶液一定顯中性；③分子可以構(gòu)成物質(zhì)，物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的；④碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的一定是碳酸鹽

A．①②③④ B．只有①②③ C．只有②③④ D．只有①

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財產(chǎn)損失．下列事故處理措施正確的是

A. 油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

B. 電器著火，立即用水撲滅

C. 高層住房著火，立即、打開所有門窗

D. 煤氣泄漏，立即打開排氣扇電源開關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列關(guān)于CO2與CO的比較錯誤的是

A．一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子

B．CO2能溶于水，CO難溶于水

C．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨

D．CO2會造成溫室效應(yīng)，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請你回答：

（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為 ，鈣元素的原子序數(shù)為 ；

（2） 若D為原子，則X= ；

（3）C離子符號為 ；

（4）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 （填序號）；

（5）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 （填序號）；

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同步練習(xí)冊答案