為測(cè)定某鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小榮同學(xué)取該鹽酸樣品50g，向其中加入過量鋅粒，完成反應(yīng)后收集到0．3g氫氣，請(qǐng)完成下列計(jì)算與分析：
⑴計(jì)算該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
⑵小榮將測(cè)定結(jié)果與鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上所標(biāo)的相關(guān)信息（濃鹽酸、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%）進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)標(biāo)簽上溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與實(shí)際測(cè)得的值不符（實(shí)驗(yàn)過程無誤），你認(rèn)為原因可能是                       。
該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21．9%
濃鹽酸具有揮發(fā)性，溶質(zhì)擴(kuò)散導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量變小

試題分析：根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算，設(shè)鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)為X
Zn +2 HCl = ZnCl2 + H2
2
50X         0．3
解得X等于21．9%，即鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21．9%，與標(biāo)簽相比較，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，可能的原因是濃鹽酸具有揮發(fā)性，溶質(zhì)擴(kuò)散導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量變小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）下圖A、B、C是實(shí)驗(yàn)室制備某些常見氣體的發(fā)生裝置示意圖。

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：
a       ，  b      。
（2）A可用作實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式是        。
（3）B可用作實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是       。
（4）下列裝置可用來進(jìn)行“排空氣法”收集H2的是    （填序號(hào)）。

A．              B．             C．              D．
（5）某同學(xué)在裝置B的基礎(chǔ)上，增加了隔離銅網(wǎng)和止水夾等改成裝置C來制取二氧化碳，裝置C與B相比，突出優(yōu)點(diǎn)是     。
（6）取石灰石與稀鹽酸充分反應(yīng)后的溶液A， 向其逐滴加入碳酸鈉溶液，并用pH數(shù)字探測(cè)儀連續(xù)監(jiān)測(cè)，得曲線如下（pH為縱坐標(biāo)，時(shí)間為橫坐標(biāo)）。

①寫出BC段相關(guān)的化學(xué)方程式是  。
②CD段上升的原因是      。
③小紅取溶液A50 g，逐滴加入某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液。他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出下圖，其中縱坐標(biāo)m是實(shí)驗(yàn)得到的沉淀的質(zhì)量，橫坐標(biāo)表示的是碳酸鈉溶液質(zhì)量。由圖像回答下列問題：

（Ⅰ）原廢液中含氯化鈣的質(zhì)量為    g。
（Ⅱ）C點(diǎn)時(shí)的溶液中溶質(zhì)含   。（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

向稀硫酸中分次加入不同質(zhì)量的鋅所呈現(xiàn)的信息如下表：
Zn質(zhì)量/g
6.5
13
19.5
26
32.5
H2質(zhì)量/g
0.2
0.4
0.6
0.7
0.7
則下圖所示關(guān)系正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小紅同學(xué)做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，廢液中其他成份不與鐵粉發(fā)生反應(yīng)。

請(qǐng)計(jì)算：
（1）反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是           g。
（2）該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（4分）已知碳酸氫鈉加熱能分解為碳酸鈉、水和二氧化碳，而碳酸鈉受熱不分解。現(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批碳酸氫鈉中混有少量的碳酸鈉，取4.0g 樣品加熱到質(zhì)量不再減少時(shí)，共收集到二氧化碳?xì)怏w0.88g。
（1）寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式                                 。
（2）要得到干燥的二氧化碳?xì)怏w，下圖中盛放能吸水的濃硫酸，
生成的氣體應(yīng)從      （選填“a”或“b”）端導(dǎo)入。

（3）求該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（3分）過氧化鈉(Na2O2)是一種供氧劑，與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑。將一定量的Na2O2加入到87.6g水中，完全反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)物的總質(zhì)量減少了3.2g（水的揮發(fā)忽略不計(jì)）。請(qǐng)計(jì)算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量為_____g。
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。
（3）將所得溶液稀釋成溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，需加水的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

“過碳酸鈉”(2Na2CO3·3H2O2)俗稱固體雙氧水，它既有碳酸鹽的性質(zhì)，又有雙氧水的不穩(wěn)定性和氧化性，是很好的消毒劑和供氧劑，廣泛應(yīng)用于洗滌、印染和醫(yī)藥等領(lǐng)域�！斑^碳酸鈉”的制備流程如下：

請(qǐng)回答下列問題：
（1）H2O2在催化或受熱條件下易分解，說明化學(xué)變化的速度和   相關(guān)；
（2）在“過碳酸鈉”中加入下列物質(zhì)時(shí)，不會(huì)導(dǎo)致“過碳酸鈉”變質(zhì)的是   （填序號(hào)）。
A．二氧化錳B．稀鹽酸C．硫酸鈉D．石灰水
（3）“過碳酸鈉”極易分解，得到碳酸鈉、水和氧氣，其反應(yīng)方程式可表示為
2(2Na2CO3．3H2O2)＝＝4Na2CO3＋6H2O＋3O2↑
請(qǐng)通過計(jì)算說明（必須有計(jì)算的過程）：
①若“過碳酸鈉”分解產(chǎn)生氧氣12g，則同時(shí)產(chǎn)生碳酸鈉的質(zhì)量是多少？
②若將上述產(chǎn)生的碳酸鈉全部配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的溶液，共需水多少毫升？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

某學(xué)生做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

 
第一次 
第二次
加入氧化銅的質(zhì)量
m
m
加入稀硫酸的質(zhì)量
50g
100g
加入鐵粉的質(zhì)量
 5．6g
 5．6g
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
黑色固體和紫紅色固體
紫紅色固體
 
若第二次所加物質(zhì)恰好完全反應(yīng)(濾液損失忽略不計(jì))，請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                          
（2）第一次實(shí)驗(yàn)后的固體物質(zhì)的化學(xué)式為                          
（3）根據(jù)已知條件列出求解第二次實(shí)驗(yàn)生成固體物質(zhì)的質(zhì)量(x)的比例式     
（4）實(shí)驗(yàn)中加入氧化銅的質(zhì)量(m)為     ；
（5）若向第二次反應(yīng)后的濾液中加入92．8g水，則所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                          ；
（6）若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49％的硫酸溶液配制實(shí)驗(yàn)中所需的稀硫酸，則需要加水的質(zhì)量
為                          。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

某工廠需要280g生石灰（CaO）作干燥劑，需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少？至少需要含碳酸鈣80%的石灰石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）的質(zhì)量是多少？（CaCO3CaO+CO2↑）

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