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【題目】下列說法正確的是(  )

A.原子團在化學反應中,有時是可以拆開的

B.配平化學方程式時,有時可改動化學式中的小字碼,但不常用

C.化學方程式配平是為了計算的方便

D.化學方程式中的“↓”表示生成是固體,因此反應中只要有固體生成就必須標示“↓”

【答案】A

【解析】

A、原子團在化學反應中,有時是可以拆開的,如2KClO32KCl+3O2,KClO3被拆開,故選項說法正確;

B、配平化學方程式時,不能改動化學式中的小字碼,故選項說法錯誤;

C、化學方程式配平是為了使反應遵守質量守恒定律,故選項說法錯誤;

D、化學方程式中的“↓”表示生成是固體,但并不是反應中只要有固體生成就必須標示“↓”,反應物中有固體時,生成物固體的后面不需要標示“↓”,故選項說法錯誤。

故選:A。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20181226日,北京交通大學一實驗室在進行垃圾滲濾液污水處理實驗時發(fā)生爆炸。這次爆炸事件再次敲響實驗室安全警鐘。下列實驗室安全措施不正確的是( 。

A. 酒精燈不慎碰倒燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅

B. 給試管中的液體加熱時,液體體積不少于試管容積的

C. 如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應立即用大量水沖洗,再涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液

D. 易燃易爆物品不能與其他物質混存,必須隔離貯存

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)地加入質量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質量與參加反應的鋅粉質量關系如圖所示,下列說法不正確的是

A.c點對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+Cu2+

B.bc段(不含兩個端點)析出的金屬是Cu

C.ab段(不含兩個端點)對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+Fe2+

D.bc段和cd段中析出固體質量相等,則前后兩段參加反應的鋅粉質量比為78

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列實驗裝置圖,回答有關問題。

1)裝置圖中儀器 a 的名稱是________,儀器b 的名稱是 _________。

2)用裝置A制備一瓶氧氣,其制備原理為______________(寫出符號表達式)。

3)氧氣可用C裝置收集,還可以用________裝置收集(填寫裝置編號)。若用 C 裝置收集氧氣,當導管口氣泡__________冒出時,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶內。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某小組對測定空氣中氧氣體積分數的實驗進行了如下研究:

1)選用汞、磷、銅等物質均可以完成該實驗,選擇反應物的依據是______。

A反應物是固體 B在空氣中反應且只消耗氧氣

C燃燒有明顯現象 D生成物不是氣體

2)用甲、乙兩套裝置進行實驗(紅磷充足、裝置不漏氣)。利用乙裝置實驗時,先關閉彈簧夾,加熱使紅磷反應,待裝置冷卻至室溫后打開彈簧夾,利用注射器中氣體體積的變化,推導空氣中氧氣的體積分數。

①紅磷燃燒的現象是:_______其化學方程式為________

②有關分析合理的是______。

A都只能在實驗結束后,推得氮氣是無色氣體

B乙中的癟氣球可以防止燃燒放熱使橡膠塞彈出

C乙比甲更環(huán)保

3)下圖是空氣中氧氣體積分數測定實驗的改進裝置。主要操作是:在實際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃。(白磷40℃即燃燒,燃燒產物與紅磷相同)

①該實驗中白磷需稍過量,目的是________。

若實驗成功,最終集氣瓶中水的體積約為_______mL。

③該實驗可推論出氮氣具有的性質是_______

④集氣瓶里預先裝進的50mL水,在實驗過程中起的作用(寫出二點):一是______;二是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】構建化學基本觀念是學好化學的基礎,下列對化學基本觀念的認識錯誤的是( )

A.微粒觀:保持C60化學性質的最小微粒是碳原子

B.元素觀:H2OHO元素組成的化合物,金剛石和石墨都是碳元素組成的單質

C.變化觀:石墨在一定條件下轉化為金剛石,屬于化學變化

D.守恒觀:6gC16gO2充分反應后,一定生成22gCO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是工農業(yè)生產和日常生活中最重要的物質之一:

(1)圖為凈化河水的簡易裝置,含有兩個主要的凈水操作是_____;

(2)關于此凈水裝置,如下說法正確的是_____。

A 水本身是一種化學資源

B 此裝置可以將硬水軟化

C 利用此裝置可得到蒸餾水

D 利用此裝置得到的水不宜直接飲用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】可用帶柄V形玻璃管完成以下實驗:

(1)如圖1所示,往A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產生的氣體通入C處后排放的目的是 ,寫出A處反應的化學方程式 ;

(2)如圖2所示,A處盛濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,可觀察到的現象是 ,若另取一相同V形玻璃管(含相同的實驗用品),在A處稍加熱,在更短的時間內可觀察到上述現象,請從微觀角度解釋 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學世界千變萬化.請寫出下列反應的符號表達式,并回答有關問題.

1)電解水:__________________________________;

2)加熱碳酸氫銨:___________________;保存碳酸氫銨應注意____________________;

3)鐵絲在氧氣中燃燒:____________________;實驗時瓶底需放少量__________________;

4)將二氧化碳通入石蕊試液:_____________;以上屬于分解反應的有___________________(填序號).

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