【題目】硫酸、鹽酸是重要的化工原料。

(1)濃硫酸在實驗室常用作干燥劑,因為濃硫酸有__________性。濃鹽酸長期放置在空氣中會逐漸變稀,因為濃鹽酸有______________性。

(2)寫出稀硫酸與下列物質(zhì)反應的化學方程式:

① 與鐵粉反應:____________

②與碳酸鉀溶液反應:___________;

③與硝酸鋇溶液反應:____________;

④與氧化鐵反應:_________

⑤與氫氧化鋇反應:____________

(3)人的胃液中含有少量鹽酸,如果鹽酸過多引起人的不適,請你寫出用胃舒平(主要成分是氫氧化鋁)治療胃酸的化學反應方程式_________;

(4)鹽酸的下列用途中,不能用硫酸代替鹽酸的是 _________(填編號)

①金屬表面除銹 ②制造藥物氯化鋅 ③除去NaCl中的少量NaOH

【答案】吸水 揮發(fā) Fe+ H2SO4=FeSO4+H2 H2SO4+ K2CO3= K2SO4+H2O + CO2 Ba(NO3)2 + H2SO4 = BaSO4 + 2HNO3 Fe2O3 +3 H2SO4 = Fe2 (SO4)3 + 3H2O H2SO4 + Ba(OH)2= BaSO4 + 2H2O Al(OH)3 +3HCl=AlCl 3+ 3H2O ②③

【解析】

(1)濃硫酸具有吸水性,在實驗室常用作干燥劑濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的溶質(zhì)氯化氫與空氣中的水蒸氣結(jié)合會形成白霧,長期敞口放置會導致溶質(zhì)質(zhì)量減少;

(2)①硫酸與鐵粉反應生成硫酸亞鐵和氫氣,反應的化學方程式:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;

②硫酸與碳酸鉀溶液反應生成硫酸鉀、二氧化碳和水,反應的化學方程式:H2SO4+K2CO3= K2SO4+H2O+CO2↑;

③硫酸與硝酸鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸,反應的化學方程式:Ba(NO3)2+H2SO4= BaSO4 +2HNO3;

④硫酸與氧化鐵反應生成硫酸鐵和水,反應的化學方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;

⑤硫酸與氫氧化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和水,反應的化學方程式:H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4 +2H2O;

(3)鹽酸和氫氧化鋁反應生成氯化鋁和水,反應的化學反應方程式為:Al(OH)3+3HCl=AlCl 3+3H2O;

(4)鹽酸、硫酸都能與金屬氧化物反應,都能用于金屬表面除銹;不用硫酸作為制取藥物氯化鋅,用鹽酸;除雜不得引入新的雜質(zhì),而硫酸與氫氧化鈉反應會生成新的雜質(zhì)硫酸鈉。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)。A是無色、無味的氣體;B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體C;E物質(zhì)在A中劇烈燃燒,火星四射;D是一種無色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁。

(1)試判斷A、C、D各是什么物質(zhì),請將物質(zhì)名稱填在空格內(nèi)。

A__________; C__________;D__________;

(2)B在A中燃燒時在集氣瓶底放少量水的原因_______ E物質(zhì)在A中燃燒在集氣瓶底放少量水的原因___________

(3)寫出下列反應的符號表達式:

B在A中燃燒______________

E在A中燃燒________________

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【題目】如圖是某實驗小組的幾位同學設計的“測定空氣中氧氣含量”的實驗裝置圖,請結(jié)合圖示回答下列問題:

(1)根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù),完成下表:_______

(2)玻璃管中發(fā)生反應的現(xiàn)象是____________。

(3)裝置中氣球的作用是____________。

(4)實際實驗時測得氧氣含量偏小,可能的原因有___________、________(列舉兩條)。

(5)你認為該裝置的優(yōu)點有____________(寫一條即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)“潔廁靈”、“漂白精”是家庭常用的兩種清潔劑!皾崕`”的有效成分是鹽酸,可清除污垢,但不能用于清潔大理石制品,理由是(寫化學方程式)_______________;“漂白精”的有效成分是次氯酸鈉(NaClO),能快速漂除衣服污漬。但“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體,化學方程式為NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,則X的化學式為_________。

(2)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上的殺菌劑,它由石灰乳與硫酸銅等配制而成,請用化學方程式解釋不能用鐵制容器來配制波爾多液的原因是____________________,基本反應類型是____________反應。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小青和同學們一起完成了氫氣燃燒的實驗,并繪制了該反應的微觀示意圖.請你和她討論下列問題:

(1)圖中①的變化過程的微觀實質(zhì)是_________________;②的變化過程的微觀實質(zhì)是_____________;圖A方框內(nèi)表示的物質(zhì)屬于______ ;圖C方框內(nèi)表示的物質(zhì)屬于_____(純凈物混合物”)。

(2)該實驗中,發(fā)生變化的微粒是 ________ ;保持不變的微粒是 _______。

(3)該實驗說明,由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學變化時,_________的種類發(fā)生改變, _______ 的種類不變(分子原子”)。

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【題目】對知識的歸納和總結(jié)是學好科學的重要方法.在學習了酸堿的性質(zhì)后,小紅同學總結(jié)了稀鹽酸和氫氧化鈣的化學性質(zhì)(如圖),

(1)為了驗證氫氧化鈣與酸堿指示劑反應,小紅將無色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,溶液由無色變成______色,

(2)利用氫氧化鈣與碳酸鈉反應的性質(zhì),可以除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣雜質(zhì),請寫出該化學反應的方程式_______

(3)利用稀鹽酸的化學性質(zhì),可以去除鐵銹,請寫出方程式___________。

(4)工業(yè)上采用石灰漿霧滴技術(shù)除去廢氣中的二氧化硫,在此對石灰漿進行霧化

處理的目的是_________反應方程式________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。回答下列問題:

(1)元素周期表中的元素的化學性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的_____關系密切。(填序號)

A.質(zhì)子數(shù) B.電子數(shù) C.中子數(shù) D.最外層電子數(shù)

(2)元素周期表中有關銥元素的信息如下圖所示,下列說法正確的是_______(填序號)

A.銥屬于非金屬元素 B.銥的相對原子質(zhì)量是192.2g C.銥的原子序數(shù)是77

(3)根據(jù)A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請你回答:

①X=______________; ②表示陰離子的是___________(填序號,下同);

③A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似___________。

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【題目】某化學興趣小組通過如圖中的簡易裝置來探究水的組成。 試回答下列問題:

(1)a試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體為___,b試管產(chǎn)生的氣體為____, 正極和負極產(chǎn)生的氣體體積比為_______

(2)電解水的實驗證明水是由_______組成;

(3)已知相同條件下氧氣在水中的溶解性強于氫氣,那么,在實驗中a、b兩管氣體的體積比的測得結(jié)果比理論值會偏______(填“小”或“大”) ;

(4)寫出電解水的文字表達式______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示電解水的實驗裝置圖回答下列問題:

(1)圖中a玻璃管連接電源的____極,b玻璃管連接電源的____極。

(2)用一根燃著的木條分別在玻璃管尖嘴處檢驗電解水產(chǎn)生的氣體,則a玻璃管處看到的現(xiàn)象是_______,表明a玻璃管中的氣體是_____。b玻璃管處看到的現(xiàn)象________

(3)寫出電解水的表達式:____________,該反應屬于基本反應類型中的_____反應。

(4)該實驗表明水由_______組成,得出此結(jié)論的依據(jù)是化學反應前后_______不變。

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