不適于作實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置的是

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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取一定量的氧化鐵與氧化銅的混合物，加入稀硫酸（含0.2molH2SO4），恰好完全反應(yīng)成鹽和水．原混合物中氧元素的質(zhì)量是

A. 12.8 g B. 6.4g C. 3.2g D. 1.6g

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下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是（ ）

A. 空氣是一種寶貴的資源，氧氣約占空氣總質(zhì)量的21%

B. 可利用的淡水資源占全球總儲(chǔ)水量的不足1%

C. 石油分餾可得到汽油、柴油、煤焦油等

D. 人們正在利用和開(kāi)發(fā)的其他能源有太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮�、水能�?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆吉林省九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列客觀事實(shí)的微觀解釋正確的是（）

選項(xiàng)

客觀事實(shí)

微觀解釋

A

品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快

品紅分子在熱水中溶解度變大

B

H2O在通電條件下產(chǎn)生H2

H2O分子中有H2

C

攪拌能加快蔗糖在水中的溶解

攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多

D

NaOH溶液能導(dǎo)電

溶液中存在自由移動(dòng)的Na+、OH﹣

A. A B. B C. C D. D

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如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)（丙處試管可防止液體倒吸），錯(cuò)誤的說(shuō)法是

A. 甲處發(fā)生的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性

B. 乙處發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理

D. 將丁處氫氧化鈉溶液改為澄清石灰水，可檢驗(yàn)乙處反應(yīng)生成的二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆上海市浦東新區(qū)九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列化學(xué)符號(hào)所表示含義正確的是

A. FeCl2—氯化鐵 B. 2Cu—2個(gè)銅原子 C. 2N—2個(gè)氮元素 D. Hg—銀元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆上海市浦東新區(qū)九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

屬于純凈物的是

A. 檸檬水 B. 礦泉水 C. 自來(lái)水 D. 蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆上海市虹口區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

鑒別稀鹽酸和稀硫酸應(yīng)選用的試劑是

A. 石蕊試劑 B. pH試紙 C. AgNO3溶液 D. BaCl2溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市石板學(xué)區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

水是維持人體生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)之一。

（1）鑒別硬水和軟水的方法是 _________________________；

（2）防止水污染的方法之一是：______________________________；

（3）電解滴有幾滴稀硫酸的水的化學(xué)方程式為：__________________________。

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