【題目】如圖1是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室?guī)追N常用的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請回答:

(1)寫出儀器a、b的名稱:a____________;b__________。

(2)某同學(xué)用(高錳酸鉀)A裝置制取氧氣, 該裝置需改進(jìn)的一處是___________,

寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_______________________________________;

A裝置制氧氣另一反應(yīng)的文字表達(dá)式:__________________________。

(3)若用B裝置制取氧氣時(shí),錐形瓶中放入的物質(zhì)名稱是________,b儀器中加入的物

質(zhì)名稱是________,寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式:_____________________。

(4)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇______(填裝置編號,下同),收集裝置應(yīng)選__________。

(5)如圖2空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。

主要操作是:在實(shí)際容積為130mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)30mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃。

①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是__________________;

若實(shí)驗(yàn)非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為__________ml。

②集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的30mL水,在實(shí)驗(yàn)過程中起到哪些作用?_________(填寫序號)

a.加快集氣瓶冷卻 b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出

c.緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高

【答案】酒精燈分液漏斗試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣氯酸鉀氯化鉀+氧氣二氧化錳過氧化氫或雙氧水H2O2H2O+O2ADE水面先下降后上升50mlabc

【解析】

(1)圖中標(biāo)號儀器的名稱:a是酒精燈;b是分液漏斗;

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口需要放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;實(shí)驗(yàn)室還常用加熱氯酸鉀制氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣;

(3)采用B裝置制取氧氣時(shí),錐形瓶中放入的物質(zhì)名稱是二氧化錳,分液漏斗中加入的物質(zhì)是過氧化氫溶液;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣;該反應(yīng)的符號表達(dá)式為:H2O2H2O+O2;

(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,屬于固體加熱型,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A;甲烷密度小于空氣、難溶于水,可選用能用向下排空氣法、排水法收集,即收集裝置是DE;

(5)①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)的壓強(qiáng)先增大,后又降低,因此瓶內(nèi)水面的變化是先下降,后上升;由于空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一,容積為130mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)30mL的水,所以空氣體積是100mL,所以氧氣占20mL,所以最后集氣瓶中水的體積約為30mL+20mL=50mL;

②集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝入適量的水,使白磷燃燒時(shí)集氣瓶內(nèi)氣壓不會過度增大,不至于使集氣瓶中氣體受熱膨脹而逸出;同時(shí)還可以加快集氣瓶冷卻,緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①_____________________________

(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣(用排水法收集)的主要步驟有:

①裝入藥品 ②檢查氣密性 ③收集氣體 ④加熱 ⑤停止加熱

⑥從水槽中取出導(dǎo)氣管,正確的操作順序?yàn)?____________ (填序號)。

A. ①②③④⑤⑥ B. ②①③④⑥⑤ C. ②①④③⑤⑥ D. ②①④③⑥⑤

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)水槽中的水變成了紅色,原因是_________,你的改進(jìn)措施是__________

(4)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,可用裝置C做發(fā)生裝置,寫出其制取氧氣的文字表達(dá)式____,如果用右圖裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_______(填“a”或“b”)進(jìn)入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣是一種無色無味的氣體,_________溶于水,降溫加壓會變成_________液體,化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與多種物質(zhì)反應(yīng),請寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式__________________。在此化學(xué)變化中,保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____;在此化學(xué)變化中的最小粒子是__________,____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是( )

A. 制取O2氣體時(shí),始終收集不到O2——收集O2的集氣瓶沒蓋嚴(yán)

B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂——用于引燃的火柴過長

C. 驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí),進(jìn)入集氣瓶中的水少于——紅磷過量

D. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),鐵絲燃燒不起來——鐵絲可能生銹了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫出儀器a的名稱:a_______,

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________________,選擇的發(fā)生裝置為____(填代號),收集較純凈的氧氣可選用_____裝置(填代號).

(3)若實(shí)驗(yàn)室用大理石制取二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置是__(填序號),收集裝置是_______(填序號),檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式是__________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置。請按要求填空:

A.水的電解實(shí)驗(yàn) B.測定空氣里氧氣含量 C.探究二氧化碳性質(zhì) D.氣體制備裝置

(1)A實(shí)驗(yàn)玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是_____________, V :V+ =_____________;

(2)B實(shí)驗(yàn)如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是____________________(寫出一點(diǎn));

(3)C實(shí)驗(yàn)中小燒杯里的現(xiàn)象是___________________

(4)寫出用D裝置制取一種氣體的文字表達(dá)式______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)。A是無色無味的氣體,B在A中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,同時(shí)生成一種黑色固體C。D是一種黃色固體,把D放在A中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰。試判斷A、B、C、D各是什么物質(zhì),請將答案填在空格內(nèi):

(1)寫出下列物質(zhì)化學(xué)式:A是_____;B是___;C是_____;D是_____。

(2)寫出B在A中燃燒生成C的文字或符號表達(dá)式:____________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。

(1)為探究催化劑的種

類對氯酸鉀分解速度的影響,甲設(shè)計(jì)以下對比實(shí)驗(yàn):

Ⅰ.將3.0g 氯酸鉀與1.0g 二氧化錳(MnO2)均勻混合加熱

Ⅱ.將xg氯酸鉀與1.0g氧化銅 (CuO)均勻混合加熱在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢。

Ⅰ中反應(yīng)的文字表達(dá)式是_________________。Ⅱ中x的值應(yīng)為______

(2)乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積

50.0g

1%

0.1g

9mL

50.0g

2%

0.1g

16mL

50.0g

4%

0.1g

31mL

本實(shí)驗(yàn)中,測量O2體積的裝置是______(填編號)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下,_______________,雙氧水分解得越快。丙用下圖d裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過比較___________________也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】50g Ca(NO32溶液與50g K2CO3溶液混合后,二者恰好完全反應(yīng).經(jīng)過濾、干燥、稱量,得到5g沉淀.反應(yīng)的化學(xué)方程式是:K2CO3+Ca(NO32═CaCO3↓+2KNO3

請計(jì)算:

(1)參加反應(yīng)的K2CO3的質(zhì)量.

(2)過濾后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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