(2009?成都)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組擬用以下裝置進(jìn)行氣體制備的研究.

(1)以KClO3為原料制O2時(shí),應(yīng)選裝置______(填字母序號(hào));化學(xué)方程式為_(kāi)_____△2KCl+3O2
【答案】分析:(1)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置,熟記常用的化學(xué)方程式.
(2)熟記常用的化學(xué)方程式;根據(jù)鹽酸的揮發(fā)性和酸堿指示劑遇酸堿溶液的變色情況進(jìn)行分析.
(3)氣體的收集裝置主要由氣體的密度和溶水性決定.
(4)從操作是否簡(jiǎn)單、是否節(jié)約藥品、是否方便使用、是否會(huì)造成污染等角度進(jìn)行分析.
解答:解:(1)反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài),反應(yīng)條件是加熱,應(yīng)選固-固加熱型的發(fā)生裝置;氯酸鉀以二氧化錳為催化劑加熱生成氯化鉀和氧氣.故答案為:A;   2KClO32KCl+3O2
(2)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氯化氫氣體,所以制得的二氧化碳中混有少量的氯化氫氣體,氯化氫氣體也能使紫色的石蕊溶液變成紅色.故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;  不可行;制得的氣體中除二氧化碳外,還有少量HCl,HCl也可使紫色的石蕊溶液變紅.
(3)D裝置中裝滿(mǎn)水,用此裝置收集氣體的方法叫排水法,能用排水法收集的氣體必須滿(mǎn)足的條件是:不溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng),氧氣不易溶于水,且不與水發(fā)生反應(yīng),可用此裝置收集.故答案為:氧氣.
(4)通過(guò)分液漏斗添加液體藥品,能夠控制液體藥品的滴加速度.故答案為:能夠通過(guò)活塞控制稀鹽酸滴入的速率,使碳酸鈉和稀鹽酸的反應(yīng)速率適中.
點(diǎn)評(píng):本道題主要考查了氣體發(fā)生裝置和氣體收集裝置的選取,氣體發(fā)生裝置主要由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定,氣體的收集裝置主要由氣體的密度和溶水性決定,另外還要考慮氣體是否與水反應(yīng)、是否與空氣反應(yīng)、是否會(huì)污染空氣等等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?成都)下表是某同學(xué)歸納整理的復(fù)習(xí)資料.其中錯(cuò)誤的是( 。
物質(zhì)名稱(chēng)相同點(diǎn)不同點(diǎn)
金剛石與石墨常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑原子排列方式不同,用途不同
不銹鋼和焊錫都是合金光澤不同,主要成分和性能不同
棉纖維和羊毛纖維都屬于天然纖維燃燒現(xiàn)象不同
純堿和熟石灰都是堿熟石灰能用于中和酸性土壤,純堿不能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年四川省成都市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?成都)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室某生銹鐵片中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案.
方案甲:稱(chēng)得生銹鐵片的質(zhì)量為m1g,按圖Ⅰ所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).完全反應(yīng)后,測(cè)得室溫下產(chǎn)生氫氣的體積為V1L,查得其密度為
ρ1g/L.方案乙:稱(chēng)得生銹鐵片的質(zhì)量為m2g,先按圖Ⅱ所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).當(dāng)生銹鐵片完全變成光亮的銀白色時(shí),停止加熱,繼續(xù)通入CO至室溫.取出鐵片,按圖Ⅰ所示裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).完全反應(yīng)后,測(cè)得室溫下產(chǎn)生氫氣的體積為V2L,查得其密度為
ρ2g/L.

(1)稱(chēng)量是,應(yīng)將鐵片放在托盤(pán)天平的______盤(pán)(填“左”或“右”);兩位同學(xué)使用托盤(pán)天平,分別稱(chēng)得鐵片質(zhì)量為
2.12g、2.1g,其中不合理的數(shù)據(jù)是______.
(2)評(píng)價(jià)交流:上述兩個(gè)方案中,可行的是______(填“甲”或“乙”);分析不可行方案,其缺陷是______.
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):方案乙中,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)幫助完成.
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式


裝置Ⅱ
通入CO,加熱.完全反應(yīng)后,停止加熱,繼續(xù)通CO至室溫
生銹鐵片變成光亮的銀白色
CO具有______性;反應(yīng)結(jié)束后,還要繼續(xù)通CO至室溫的目的是______
化學(xué)方程式:______
 2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年四川省成都市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?成都)自然界中,銅多存在于礦石中.如:
礦石成分輝銅礦孔雀石黃銅礦
主要成分Cu2SCuCO3?Cu(OH)2CuFeS2
(1)輝銅礦中,銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)______80%(填”>”、”<”或”=”).
(2)銅在潮濕的空氣中易生成銅綠 CuCO3?Cu(OH)2.為了除去銅器表面的銅綠,某同學(xué)提出以下三種方案:
Ⅰ用水洗Ⅱ用稀鹽酸洗Ⅲ加熱
仔細(xì)查閱上表資料,上述方案最可行的是______(填序號(hào)代碼)
(3)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算:加熱2.22g CuCO3?Cu(OH)2,使之完全分解,計(jì)算剩余固體的質(zhì)量.
(4)工業(yè)上以黃銅礦為原料生產(chǎn)銅時(shí)會(huì)產(chǎn)生SO2尾氣.將SO2直接排放到大氣中,溶于雨水會(huì)形成______;   處理該尾氣一般是將SO2循環(huán)制備成H2SO4,用氨水吸收.H2SO4,與氨水反應(yīng)生成的銨鹽是一種常見(jiàn)氮肥,該鹽是______(寫(xiě)化學(xué)式或名稱(chēng)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年四川省成都市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?成都)某課外小組取上述“紅色”水,加入適量納米二氧化鈦,進(jìn)行“污水變純凈水”的趣味實(shí)驗(yàn).納米二氧化鈦是一種新型材料,在可見(jiàn)光下能促使有色物質(zhì)降解為水和CO2.據(jù)此推測(cè),納米二氧化鈦在污水處理中可作( )

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