【題目】在一定條件下,下列轉(zhuǎn)化一般不能一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是
A.H2O2→H2
B.Fe→Fe3O4
C.H2→H2O
D.Mg→MgO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列做法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A.鑒別鐵粉和氧化銅——滴加稀硫酸
B.將接近飽和的石灰水變成飽和溶液——降低溫度
C.比較生鐵和純鐵的硬度——將兩種金屬片相互刻劃
D.除去二氧化碳中的水蒸氣——將混合物通過濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)t1℃時(shí),100g水中最多能溶解C物質(zhì)______g。
(2)t3℃時(shí),將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)接近飽和的溶液降溫后,析出晶體最多的是________物質(zhì)。
(3)當(dāng)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫到t1℃, 所得溶液中仍然是飽和溶液的是________物質(zhì)的溶液。
(4)稱取A、B、C三種物質(zhì)各30g分別溶于100g水配成溶液,當(dāng)溫度控制在大于t1℃小于t2℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是__________物質(zhì)的溶液。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖甲是氫氣和氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,下圖乙是木炭和氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)在上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,氫氣和木炭表現(xiàn)出相同的化學(xué)性質(zhì),該化學(xué)性質(zhì)是____________。
(2)實(shí)驗(yàn)操作的準(zhǔn)確是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,甲實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)前必須先通氫氣后點(diǎn)燃酒精燈,否則易發(fā)生______________;乙實(shí)驗(yàn)中,若要觀察到理想的現(xiàn)象,需要做的裝置改進(jìn)是____________________。
(3)按圖乙中原裝置做完實(shí)驗(yàn)后,觀察到小試管中澄清石灰水變渾濁,大試管中粉末全部變?yōu)榧t色;老師卻指出,此時(shí)產(chǎn)生的紅色固體成分還需要進(jìn)一步研究:
【提出問題】木炭與氧化銅反應(yīng)生成的紅色固體中可能含有什么物質(zhì)?
【查閱資料】木炭與氧化銅反應(yīng)也可能生成氧化亞銅(Cu2O);氧化亞銅是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。
【進(jìn)行猜想】木炭與氧化銅反應(yīng)生成的紅色固體成分:
①_________________;②全部是氧化亞銅;③是兩者的混合物。
【實(shí)驗(yàn)探究】
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取1.8g紅色固體于試管中,滴加足量________,充分反應(yīng) | _____________________ | 猜想①錯(cuò)誤 |
過濾,將濾渣洗滌、干燥、稱量 | 所得固體質(zhì)量范圍為_______ | 猜想③正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下來說法正確的是
A.礦泉水是純凈物
B.保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子和氫原子
C.化學(xué)方程式等號(hào)左邊可能有“↑”
D.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
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