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【題目】如下圖所示,調節(jié)杠桿平衡后開始進行實驗。

(1)實驗1:加熱細銅絲團一段時間后移走酒精燈,銅絲變?yōu)楹谏–uO),觀察到細銅絲團________(填“上升”、“下降”或“不變”),出現上述現象的原因是________

(2)實驗2:將銅絲團浸入硝酸銀溶液一段時間,當觀察到溶液變?yōu)樗{色時小心地松手,發(fā)現穩(wěn)定后的砝碼比起始位置高,寫出瓶中反應的化學方程式________。

【答案】 下降 Cu與氧氣反應,在表面生成質量更大的CuO 2AgNO3+Cu = Cu(NO3)2+2Ag

【解析】(1)根據銅與氧氣反應分析解答;(2)根據銅與硝酸銀反應生成銀和硝酸銅解答。(1)加熱細銅絲團一段時間后移走酒精燈,銅絲變?yōu)楹谏?/span>CuO),觀察到細銅絲團下降,出現上述現象的原因是Cu與氧氣反應,在表面生成質量更大的CuO;(2)銅與硝酸銀反應生成銀和硝酸銅,反應的化學方程式為2AgNO3+Cu = Cu(NO3)2+2Ag。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學用語是學習化學的重要工具,是國際通用的化學語言。

(1)請用化學用語填空:

①人體缺乏后會引起貧血的元素______; ②兩個氫原子______;

③三個二氧化硫分子______;④四個氫氧根離子______

(2)在符號H正上方的“+1”表示①__________,H右下角的“2”表示②___________(3)碘酒中的溶劑_______________;

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明同學對家中久置的袋裝固體食品防腐劑的成分產生了興趣(品名和成分如圖所示),于是和同學一起,設計實驗進行探究:

[提出問題]久置固體食品防腐劑的成分是什么?

[查閱資料]鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵。

[作出猜想]久置固體中可能含有FeFe2O3、CaOCa(OH)2CaCO3 。

[實驗探究]甲同學的探究方案如下表:

實驗操作

實驗現象

實驗結論

(1)取少量固體放于試管中,加足量蒸餾水溶解,靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液

固體溶解時試管外壁發(fā)燙,試管底部有不溶物,溶液變紅。

固體中一定含有_______和氫氧化鈣。此過程的化學方程式_______。

(2)另取少量固體放于試管中,滴加足量的稀鹽酸

固體逐漸消失,有大量無色氣體產生,得到淺綠色溶液。

固體中一定含有Fe ,一定不含 Fe2O3

(3)將步驟(2)中產生的氣體通入到澄清的石灰水中

________

固體中一定含有CaCO3

[交流與反思]

(1)“504雙吸劑中的鐵粉可以吸收空氣中的_______、______。

(2)實驗操作(2)的實驗現象里有大量無色氣體產生根據甲同學的整體探究方案推測,無色氣體的成分是一定含有______,可能含有________。

(3)乙同學認為甲同學的實驗中不能得出一定含Ca(OH)2的結論,理由是______。

(4)丙同學認為甲同學的實驗并不能得出一定不含Fe2O3的結論,理由是_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是一切生物生存所必需的,我們應該了解有關水的一些知識。

(1)為了防止水的污染,下列做法有利于保護水資源的是______ (填編號);

抑制水中所有動、植物的生長 不任意排放工業(yè)廢水

大量使用化肥農藥 生活污水經過凈化處理后再排放

(2)有一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應的化學方程式為______;從能量變化角度看,該反應將電能轉化為______能;

(3)在化學實驗和科學研究中,水也是一種常用的試劑。極少部分水分子在特定條件下容易解離而得到H+和OH- ,H+易與水分子形成水合氫離子(H3O+),與水分子相比,下列對水合氫離子描述不合理的是______(填字母序號);

A.氧元素的化合價發(fā)生了改變 B.微粒的構成發(fā)生了改變

C.微粒的化學性質發(fā)生了改變 D.微粒的電子數發(fā)生了改變

(4)溶液在生產和生活中有廣泛的應用。某同學配制溶液時,在用量筒量里取所需水的過程中,他俯視讀數,這樣配制得到的溶液溶質質量分數會______ (填“偏大”、“偏小”、或“無影響”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化肥包裝袋上的部分說明如圖所示。

(1)氯化銨屬于化學肥料中的______(填字母)。

A.鉀肥 B.氮肥 C.磷肥

(2)氯化銨具有的性質是________(填字母)。

A.易溶于水 B.有揮發(fā)性 C.受熱易分解

(3)氯化銨中含有的陽離子的符號為______

(4)施用該類肥料時,要避免與_____(填“酸性”或“堿性”)物質混合使用,以防降低肥效

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】尿素[CO(NH2)2]是一種常用化肥。下圖為利用天然氣制尿素的主要流程。

(1)設備Ⅰ內發(fā)生的變化是________(填“物理變化”或者“化學變化”)

(2)設備Ⅱ中發(fā)生的反應所屬的基本反應類型是_________。

(3)設備Ⅲ中產生并分離出CO2和H2兩種物質,依據流程圖判斷進入設備Ⅳ的是H2,理由是________。

(4)設備Ⅴ中發(fā)生反應:2NH3+CO2 CO(NH2)2+H2O,若生產60 t尿素,需要NH3的質量為____t。

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【題目】某研究性學習小組設計了測定純堿樣品(含NaCl雜質)中碳酸鈉質量分數的實驗方案.請回答下列問題:

(1)碳酸根離子沉淀法.實驗步驟:

①用托盤天平稱取樣品w克放入燒杯中加水溶解;

②加入足量BaCl2溶液充分反應.證明反應后BaCl2剩余的方法是____________;

③過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀的質量為mg;

④樣品中碳酸鈉的質量分數為_________________

(2)氣體法.學習小組利用如圖裝置測定樣品中碳酸鈉的質量分數.

①實驗裝置乙中盛放的試劑為_________,裝置丁的作用是________________

②學習小組通過測量丙裝置實驗前后的質量.確定二氧化碳的質量.實驗中滴加稀硫酸的速度過快,產生的氣流過急.會導致測得樣品中碳酸鈉的質量分數________(填寫“偏高”“偏低”或“不變”).

(3)測氯化鈉法.請你完成下列實驗方案:

稱取一定質量的樣品放入燒杯中加水溶解:_____________________________________;

過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀的質量;計算出氯化鈉的質量,再得樣品中碳酸鈉的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】CuCl2 是一種廣泛用于生產顏料、木材防腐劑等的化工產品。工業(yè)上以輝銅礦(主要含有Cu2S、Fe2O3 及一些不溶性雜質)為原料制備 CuCl22H2O晶體的工藝流程如下:

請回答下列問題:

(1)焙燒中生成黑色固體,反應的化學方程式為___________

﹙2﹚酸浸時發(fā)生的化學方程式為__(寫出一種)。為加快反應速率,以下措施無法達到目的的是___。

A.延長酸浸時間 B.將輝銅礦粉碎 C.適當增加鹽酸濃度

(3)色光度是產品質量指標之一,合格 CuCl22H2O 晶體的色光度范圍為﹣0.5~0.5,反應過程溶液pH對產率、色光度的影響。如下圖所示,綜合考慮制備時應控制pH的較合理范圍是_________

實驗室用pH試紙測定溶液pH的操作方法是___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學利用下圖所示裝置探究燃燒的條件(熱水溫度遠高于白磷著火點)。下列說法錯誤的是

A. 圖①燒杯中水的溫度應與②中相同

B. 圖②中白磷燃燒,產生大量白煙

C. ①和③對比可以得出燃燒條件之一是“可燃物必須與氧氣接觸”

D. ②和③對比可以得出燃燒條件之一是“可燃物的溫度必須達到著火點”

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