(2006?廈門模擬)下表是某同學設計的物質(zhì)鑒別方法,其中完全正確的一組是( 。

選項
需鑒別的物質(zhì) 加試劑或方法
方法1 方法2
A 氧氣和二氧化碳 看顏色 燃著的木條
B NaCl溶液和Na2CO3溶液 稀鹽酸 Zn
C 稀鹽酸和氯化鉀溶液 無色酚酞 Zn
D 水和酒精 聞氣味 點燃
分析:A、依據(jù)氧氣與二氧化碳的性質(zhì)進行判斷;
B、依據(jù)兩者能否與鹽酸以及鋅反應的現(xiàn)象分析解答;
C、根據(jù)兩者與金屬以及酚酞的反應分析解答即可;
D、依據(jù)水與酒精的氣味不同以及是否具有可燃性分析解答即可;
解答:解:A、通常情況下氧氣與二氧化碳均為無色氣體,所以觀看顏色不能完成鑒別,但氧氣具有助燃性,二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,所以用燃著的木條可以進行鑒別;
B、碳酸鈉與鹽酸能反應生成二氧化碳,與氯化鈉不反應,所以用鹽酸可以鑒別兩者,而鋅與兩者均不反應,所以不能鑒別;
C、稀鹽酸的溶液呈酸性,氯化鉀的溶液呈中性,兩者遇無色酚酞,均不能使其變色,所以無法鑒別,而鋅粒能與鹽酸反應生成氫氣,與氯化鉀不反應,所以能鑒別;
D、水與酒精的氣味不同,所以可以采用聞氣味的方式鑒別,由于水沒有可燃性酒精具有可燃性,所以也可以采用點燃的方式對兩者進行鑒別;
故選D
點評:關于物質(zhì)的鑒別,就是根據(jù)題目已知條件和要求,把幾種未知的物質(zhì)區(qū)別開來的一種操作.初中化學常用的鑒別方法,有物理方法和化學方法之分,還有物理方法和化學方法綜合運用的鑒別,解題的關鍵是掌握物質(zhì)間性質(zhì)的差異.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?廈門模擬)吸入或食用下列物質(zhì)不會引起人體中毒的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?廈門模擬)市場銷售的加碘食鹽、加鐵醬油,這里碘和鐵是指( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?廈門模擬)如表是某日某市空氣質(zhì)量日報:
項目 空氣污染指數(shù) 空氣質(zhì)量級別 空氣質(zhì)量
總懸浮顆粒 52
二氧化硫 7
二氧化氮 24
下列情況對表中三個空氣質(zhì)量指標有降低作用,能提高空氣質(zhì)量的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?廈門模擬)生活中處處充滿化學.下列生活中的化學知識敘述正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?廈門模擬)建立物質(zhì)的微粒觀念是初中化學學習的任務之一,下列關于微粒的說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習冊答案