科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源:化學教研室 題型:058
某校的一堂初中化學課:
首先,教師在一只干燥的小燒杯中放幾粒氫氧化鈉固體,讓同學們觀察.發(fā)現(xiàn)白色的氫氧化鈉固體很快表面變潮并粘在一起.
然后,要求學生自己動手配制
100g溶質質量分數(shù)為2.5%的氫氧化鈉溶液.其中甲同學的實驗操作如下:
(1)
稱取2.5g固體氫氧化鈉:在天平的兩端各放一質量相同的紙片,調整天平零點,然后在左盤放2g砝碼,游碼移到0.5g(1g以下用游碼)處,往右盤加氫氧化鈉固體至天平平衡.(2)
配制溶液:用量筒量取100mL水.然后將稱量好的氫氧化鈉固體倒入量筒中的水里,邊加邊攪拌.教師對甲同學進行指導,甲同學糾正了自己操作中的四處錯誤.
糾正稱量中的兩處錯誤:①
________;②________.糾正配制中的兩處錯誤:①
________;②________.最后,教師讓學生討論:至少設計
2種方案,將溶質質量分數(shù)為2.5%的氫氧化鈉溶液變?yōu)?/FONT>5%的氫氧化鈉溶液.同學們展開了熱烈的討論,所提可行方案如下:(至少答兩個)①________;②________.查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源:粵教版九年級下《第8章 生活中的酸、堿、鹽》2013年單元測試卷13(石山初中)(解析版) 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學配制100克氫氧化鈉溶液,此溶液中溶質的質量分數(shù)為5.5%,現(xiàn)進行如下實驗操作:
(1)稱取5.5克固體氫氧化鈉;在天平的兩端各放一質量相同的紙片,調整天平零點然后在左盤放5克砝碼,游碼撥到0.5克處,往右盤加氫氧化鈉至天平平衡。
指出稱量中的兩處錯誤: ① 。
② 。
(2)配制溶液;用量筒量取100毫升水,然后將稱量好的氫氧化鈉固體倒入量筒中的水里,邊加熱邊攪拌。
指出配制中的兩處錯誤:
① 。
② 。
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