【題目】將一定量氯酸鉀和高錳酸鉀混合加熱,完全反應(yīng)后,生成物共有

A、2種 B、3種 C、4種 D、5種

【答案】C

【解析】

試題分析:

氯酸鉀加熱時,會生成氯化鉀和氧氣;高錳酸鉀加熱時會生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣, 所以加熱氯酸鉀和高錳酸鉀的混合物完全反應(yīng)后,生成物共有四種,故選C正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合理搭配飲食是我們的健康理念。媽媽為龍龍?zhí)峁┝艘环萁】凳匙V:饅頭、清燉鯽魚、紅燒牛肉、蛋花湯。你認為添加下列哪項食物會使這份食譜更合理( )

A.干煸蕓豆 B.牛奶 C.肉末雞蛋 D.稀飯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)部分重要實驗的裝置圖,試回答下列問題:

(1)寫出一種用圖一裝置可以制取的氣體 ,驗滿方法為; ;

(2)圖二是測定空氣中氧氣含量的實驗.通過該實驗可得結(jié)論:空氣中 ;

(3)圖三是酸堿中和反應(yīng)的實驗探究.某同學(xué)在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,用滴管滴入稀鹽酸并不斷攪拌,再滴入幾滴酚酞試液,溶液呈紅色,此時燒杯中除酚酞外,還含有的溶質(zhì)為 (填化學(xué)式);

(4)圖四是模擬工業(yè)煉鐵的實驗裝置,裝置后面氣球的作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩種稀溶液:標記為A的0.0400%的氫氧化鈉溶液;標記為B的0.365%的鹽酸。假設(shè)本題所涉及到的各種稀溶液的密度均近似為1.00g·mL-1,且每滴溶液的體積近似為0. 05mL,試解答下列各小題。

(1)恰好完全中和20. 0gA溶液,需加入B溶液多少克?

(2)在盛有20. 0mLA溶液的錐形瓶中滴加2滴酚酞試液,再向瓶中緩緩倒人10. 0mLB溶液,邊倒邊振蕩,充分混合后溶液呈無色。若取該無色混合液3.00mL于一支試管內(nèi),再向試管內(nèi)滴加1滴A溶液,試通過計算說明此時試管內(nèi)溶液呈現(xiàn)的顏色。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是A、B、C三種固體的溶解度曲線。下列分析不正確的是

A、50℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C

B、50℃時,把50 g A放入50 g水中,形成的溶液其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11

C、將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/span>

D、分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃至20℃時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是B>C=A

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程中只發(fā)生物理變化的是

A.從鋁土礦中提煉金屬鋁

B.秸稈、雜草、糞便等在沼氣池中發(fā)酵

C.二氧化碳氣體經(jīng)加壓、降溫得到干冰

D.排放到空氣中的二氧化硫形成酸雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】石灰石樣品的主要成分是CaCO3(已知其它雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).課外小組同學(xué)將50g鹽酸分5次加入到20g該石灰石樣品中,得到如下部分數(shù)據(jù)和圖象:

次數(shù)

第1次

第2次

第3次

加入鹽酸的質(zhì)量/g

10

10

10

剩余固體的質(zhì)量/g

16

12

8

請計算:

(1)石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為 g。

(2)所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)溶液的認識中,錯誤的是

A.析出晶體后的溶液是該溫度下的飽和溶液

B.在溶液里進行的化學(xué)反應(yīng),通常是比較快的

C.同種溶質(zhì)的飽和溶液,一定比它的不飽和溶液的濃度大

D.食物里的營養(yǎng)成分經(jīng)消化變成溶液,容易被人體吸收

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是( )

A. 磷在空氣中燃燒,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量白霧

B. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

C. 鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體

D. 硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體

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