人們的生活與化學(xué)密切相關(guān)．根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題．
（1）小剛為凈化收集到的雨水，自制了一個(gè)如右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器，其中小卵石和石英砂的作用是______；活性炭的作用是______；礦泉水、蒸餾水、自來(lái)水和凈化后的雨水都是生活中常見(jiàn)的“水”，其中屬于純凈物的是______．
（2）二氧化氯（ClO2）是一種高效的消毒劑，可以用作自來(lái)水的消毒．一個(gè)二氧化氯分子是由______構(gòu)成的．ClO2中氯元素和氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____．
（1）小卵石和石英砂能將不溶性固體除去，起到了過(guò)濾的作用，活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，礦泉水、自來(lái)水中都含有可溶性物質(zhì)，不是純凈水，蒸餾水中不含有其他的雜質(zhì)，屬于純凈水；
（2）二氧化氯（ClO2）是一種高效的消毒劑，由其化學(xué)式可以看出：一個(gè)二氧化氯分子是由1個(gè)氯原子和2個(gè)氧原子，ClO2中氯元素和氧元素的質(zhì)量比為35.5：（16×2）=71：64；
故答案為：（1）過(guò)濾不溶性固體；吸附色素和異味；蒸餾水；
（2）1個(gè)氯原子和2個(gè)氧原子；71：64．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(9分) 水是生命之源，人類(lèi)的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。
(1)小明在探究水的組成時(shí)(裝置如下圖①所示)。通電一段時(shí)間后，試管1中所收集的氣體為          ，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由                    組成的。
(2)小明要凈化收集的雨水，自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器(如下圖②所示)，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是                         。

(3)礦泉水、蒸餾水、自來(lái)水和凈化后的雨水都是生活中常見(jiàn)的“水”，其中屬于混合物的是                           ；如果一瓶礦泉水和一瓶蒸餾水被撕去了標(biāo)簽，你如何區(qū)分這兩瓶水                                                    。
(4)銀川市為嚴(yán)重缺水城市，我們要保護(hù)好水資源，下列做法中不會(huì)造成水污染的是          。
A．生活污水通過(guò)集中處理后排放B．實(shí)施對(duì)農(nóng)藥和化肥使用的監(jiān)控
C．工業(yè)上，對(duì)污染的水體做處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)D．在水庫(kù)周邊興建造紙廠

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

3月22日是“世界水日”．關(guān)于水的知識(shí)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）下列凈水方法中，生產(chǎn)自來(lái)水使用的方法有（填字母序號(hào)）______；
A．沉淀B．過(guò)濾C．煮沸D．蒸餾E．吸附
（2）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)濾的方法對(duì)液體進(jìn)行提純，在此操作中需要用到的玻璃儀器有：玻璃棒、燒杯、______（填儀器名稱(chēng)）；生活中常用______的方法將硬水軟化．
（3）有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是（填字母序號(hào)）______；
A．水是由水分子構(gòu)成的B．水分子的相對(duì)分子質(zhì)量是18g
C．水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2：1D．水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
（4）下列圖1示意圖①～③中，“”表示氫原子，“”表示氧原子．表示化合物的是（填序號(hào)）______，③所代表的物質(zhì)是圖中 試管______（填字母） 中產(chǎn)生的氣體，圖2中A是電源的______（填“正”或“負(fù)”）極．
（5）在TiO2作催化劑和光照條件下，水能分解成氫氣和氧氣，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小宇同學(xué)去象牙山旅游時(shí)，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）取水后加入明礬的作用是______．
（2）進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是______．
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口D．液面不要低于濾紙邊緣
（3）向?yàn)V液中加入活性炭，利用其______性，除去水樣中的色素和異味．
（4）在制取蒸餾水的過(guò)程中，在水中要放碎瓷片，其作用是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，判斷下列做法中正確的是（　�。�
A．通過(guò)簡(jiǎn)易凈水器（如圖）凈化后得到蒸餾水
B．通過(guò)肥皂洗滌衣物產(chǎn)生泡沫的情況，粗略判斷水的硬度
C．廚房煤氣泄漏，迅速開(kāi)啟排氣扇排出煤氣
D．山林著火時(shí)，向著順風(fēng)方向奔跑離開(kāi)火災(zāi)區(qū)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

程偉同學(xué)將渾濁的湖水樣品，倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，采用下列裝置進(jìn)行過(guò)濾，請(qǐng)問(wèn)：
（1）圖中還差一種儀器是______，其作用是______；漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了______．
（2）操作過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度太慢，產(chǎn)生的原因可能是______．
（3）過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因有______．應(yīng)該如何處理______．
（4）改進(jìn)后過(guò)濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水!你覺(jué)的這種觀點(diǎn)是否正確______，若要制取純水，還需采用的凈化方法是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器處理渾濁的河水，下面分析正確的是（　�。�
A．凈水器能殺菌消毒
B．凈化后的水屬于純凈物
C．小卵石和石英沙的作用都是過(guò)濾
D．凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氮?dú)?瓶氣體的是
A．觀察氣體顏色　　　　　B．聞氣體的氣味
C．倒入澄清石灰水　　　　D．插入燃著的木條

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于凈化水的方法不正確的是
A．蒸餾、煮沸都能夠降低水的硬度
B．用過(guò)濾的方法得到的水為純水
C．使渾濁的水變澄清的一種方法是靜置沉淀
D．可用明礬吸附水中懸浮的固體雜質(zhì)

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