【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。
在農(nóng)村常用井水作生活用水,加入______可檢驗(yàn)井水是否為硬水。
廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是______。
A 不銹鋼炊具 B 橡膠手套 C 純棉圍裙
過多的二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),而綠色植物的光合作用卻能吸收二氧化碳。為減緩溫室效應(yīng),你的建議是 寫一條______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)研究表明,氨氣在常壓下就可以液化為液氨,液氨可用作汽車的清潔燃料,其燃燒時(shí)的主要反應(yīng)為4NH3+3O2 2X+6H2O。下列說法中不正確的是( )
A. X 的相對(duì)分子質(zhì)量為 28B. NH3 中氮元素的化合價(jià)為-3
C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D. NH3 中氮、氫元素質(zhì)量比為 1:3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯氣(Cl2)是一種重要的化工原料。在實(shí)驗(yàn)室,可利用二氧化錳(固體)與濃鹽酸(液體)加熱反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)化學(xué)方程式:MnO2+4HClMnCl2+Cl2+2X.下列說法正確的是( 。
A. 該反應(yīng)中,二氧化猛的作用是催化作用
B. 該反應(yīng)前后,元素的化合價(jià)都沒有發(fā)生改變
C. X中所含元素的質(zhì)量比為1:8
D. 該實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置與實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】宏觀辨識(shí)和微觀探析是認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化的兩種角度。據(jù)圖回答下列問題。
氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量為______;通過計(jì)算可得,計(jì)算的理論依據(jù)是______。
可用濃鹽酸和二氧化錳混合加熱制取氯氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該變化中化合價(jià)降低的元素是______填符號(hào)。
氯氣和氫氣混合時(shí),遇強(qiáng)光可能會(huì)發(fā)生爆炸,請(qǐng)寫出該化合反應(yīng)的化學(xué)方程式______;研究發(fā)現(xiàn),氟氣也能和氫氣劇烈反應(yīng)生成氟化氫。氯氣和氟氣具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是______。
氯氣常用于自來水消毒,它溶于水發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖2:
通過該變化獲得的d物質(zhì)具有強(qiáng)氧化性,有殺菌消毒的作用。變化中物質(zhì)a和b的質(zhì)量比為______;分別向c和d的溶液中加入少量鐵粉,均可觀察到有氣泡產(chǎn)生,請(qǐng)寫出c溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______,并從微粒的角度分析兩種溶液中出現(xiàn)相同現(xiàn)象的本質(zhì)原因______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是一切生物生存所必需的.
(1)除去水中難溶性固體應(yīng)采用的操作是______;生活中可用______區(qū)分硬水和軟水.
(2)我國淡水資源短缺,愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于浪費(fèi)水的是______(填字母編號(hào)).
A 洗手擦香皂時(shí)不關(guān)水龍頭 B 用洗菜水澆花 C 用洗衣水沖廁所 D 用自來水不斷為西瓜沖水降溫
(3)氯胺(NH2Cl)可作為飲用水消毒劑.NH2Cl消毒時(shí),會(huì)發(fā)生反應(yīng):NH2Cl+H2O=X+HClO,其中X的化學(xué)式是______.
(4)某種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器發(fā)生的主要反應(yīng):氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣是一種非常重要的物質(zhì)。
(1)下列屬于氧氣用途的是_____(填字母序號(hào))。
(2)魚兒能在水中生存,其原因是_____(填字母序號(hào))。
A 水的組成中含有氧元素 B 水能分解生成氧氣 C 水中溶解一定量的氧氣
(3)魚缺氧時(shí)會(huì)浮到水面呼吸,這說明氧氣_____(填“易”或“不易”)溶于水。
(4)航天飛船發(fā)射過程中,常以液態(tài)氫作燃料,液態(tài)氧作助燃劑,寫出液態(tài)氫燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列字母A~G表示的7種物質(zhì)由C、H、O、Mn、Fe中的一種或幾種元素組成,它們是我們初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì)。A和C的組成元素相同,在常溫下C可生成A及D,B在空氣中一般不能燃燒,但在盛有D的集氣瓶中劇烈燃燒生成黑色固體E,F在D中燃燒生成使澄清石灰水變渾濁的氣體G.回答以下問題
(1)A、E物質(zhì)的名稱或符號(hào)_____;_____。
(2)如圖為F在盛有D的集氣瓶中燃燒的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)現(xiàn)象是:_____,寫出該反應(yīng)的符號(hào)符號(hào)表達(dá)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下各圖象描述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作不相符合的是( )
A. 向稀鹽酸和CaCl2的混合溶液中加入純堿
B. 室溫時(shí),向一定量的稀鹽酸中加入少量鎂條
C. 向一定量的碳酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液中逐滴加入稀鹽酸,生成氣體的質(zhì)量
D. 將一杯20℃時(shí)的硝酸鉀的飽和溶液升溫至60℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“低碳生活”有望成為新的時(shí)尚流行全球“低碳生活”是指工作生活中所耗能量要減少,從而減低碳特別是二氧化碳的排放下列不屬于“低碳生活”方式的是
A. 多用電郵、QQ等即時(shí)通訊工具,少用傳真打印機(jī)
B. 多用一次性消費(fèi)品
C. 將普通燈改為節(jié)能燈,使用太陽能熱水器
D. 購物自帶環(huán)保布袋,不用塑料袋
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