【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
A B C D E F
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器a的名稱: ;
(2)實(shí)驗(yàn)室若選擇裝置B用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),你認(rèn)為B裝置存在的問(wèn)題是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;
(3)實(shí)驗(yàn)室里,常用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2;通常情況下,SO2是一種無(wú)色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水且水溶液顯酸性。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后多余的SO2氣體要用氫氧化鈉溶液吸收,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。為便于處理多余的有毒氣體,實(shí)驗(yàn)室制取并收集SO2氣體可以選擇裝置 (填字母)。
【答案】(1)鐵架臺(tái)
(2)試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花, 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+ O2↑
(3)2NaOH +SO2== Na2SO3+ H2O AF
【解析】
試題分析:(1)儀器a的名稱是鐵架臺(tái)
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),要在試管口放一團(tuán)棉花,防止形成的氧氣流吹著高錳酸鉀滑向試管口堵塞導(dǎo)氣管,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+ O2↑
(3)2NaOH +SO2== Na2SO3+ H2O 反應(yīng)物為固液反應(yīng),常溫進(jìn)行,故發(fā)生裝置選A,二氧化硫乙溶解于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,用F收集二氧化硫,既便于空氣排出,又便于處理多余的有毒氣體,故選AF
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“恒大冰泉”是來(lái)自長(zhǎng)白山的天然礦泉水,判斷“恒大冰泉”屬于溶液的依據(jù)是
①無(wú)色 ②混合物 ③化合物 ④均一性 ⑤穩(wěn)定性.
A.①②④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年2月16日《科技日?qǐng)?bào)》報(bào)道,美國(guó)猶他大學(xué)工程師發(fā)現(xiàn)了新型二維半導(dǎo)體材料一氧化錫(SnO),有望將電子設(shè)備速度提高100倍,則一氧化錫中錫元素的化合價(jià)是( )
A. ﹣2 B. ﹣1 C. +1 D. +2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空。
(1)工業(yè)煉鐵的主要原理是一氧化碳跟鐵礦石(如赤鐵礦)在高溫下反應(yīng): ;該反應(yīng)中氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為: 。
(2)生石灰與水反應(yīng)轉(zhuǎn)變成熟石灰: ;該反應(yīng)屬于 (選填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
(3)將少量硫酸銨晶體與熟石灰混合研磨: ;研磨用的器皿是: 。
(4)鋅和稀硫酸反應(yīng): ;反應(yīng)類(lèi)型是 。
(5)用熟石灰檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生石灰是一種傳統(tǒng)的建筑材料,俗稱“石灰”。工業(yè)上通過(guò)在石灰窯中煅燒石灰石制得“石灰”,其反應(yīng)原理是 。(用化學(xué)方程式表示)
某興趣小組的同學(xué)對(duì)某地剛出窯的“石灰”的成分進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】剛出窯的“石灰”有哪些成分?
【猜 想】Ⅰ.只有氧化鈣 Ⅱ.只有碳酸鈣 Ⅲ.既有氧化鈣也有碳酸鈣
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)曉明同學(xué)從樣品中取一定量的固體于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶物。據(jù)此曉明認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想Ⅱ成立。曉紅同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想Ⅱ成立,其理由是 。
(2) 曉紅同學(xué)從樣品中取一定量的固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺(jué)發(fā)熱;繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。曉紅同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體只有氧化鈣,即猜想Ⅰ成立。曉琳同學(xué)認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想Ⅰ成立,理由是 。
(3) 曉琳同學(xué)認(rèn)為還可以利用其他的方法判斷是否有氧化鈣,她用水、酚酞試液和稀鹽酸證明了猜想Ⅲ成立,請(qǐng)完成她的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① ② | 猜想Ⅲ成立 |
(4).在一定溫度下,將少量生石灰放入一定量的飽和石灰水中,攪拌并冷卻到原來(lái)的
溫度,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A、溶劑質(zhì)量不變 B、溶質(zhì)質(zhì)量增加 C、溶液濃度不變 D、溶解度增大
【思考】使用“石灰”的建筑工地上常有一個(gè)大的石灰池,使用“石灰”時(shí),先將生石灰倒入池內(nèi)水中,一段時(shí)間后,再取用其中的石灰漿使用。長(zhǎng)期使用的石灰池內(nèi)壁會(huì)逐漸增厚,其主要原因是 。(用化學(xué)方程式表示)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相符合的是( )
A.純堿 NaOH B.酒精 C2H5OH
C.生石灰 Ca(OH)2 D.小蘇打 Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我市有著豐富的旅游資源,其中道縣溫泉吸引了八方游客,此溫泉屬硅酸鹽礦泉,主要含有硅酸鈉(化學(xué)式為:Na2SiO3),則Na2SiO3中硅元素的化合價(jià)為( )
A.+1 B.+2
C.+4 D.+6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某純堿樣品中含有少量NaCl,小麗同學(xué)取該樣品23g 全部溶解于150g水中,再逐滴加入160g稀鹽酸,反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關(guān)系如圖所示。
計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí):
(1)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是 克。
(2)此時(shí)所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程,
結(jié)果保留到0.1%)
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