【題目】在錐形瓶中加入10g久置且表面氧化的鋅粒(鋅粒中原雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)),再滴加稀硫酸(),放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸()質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)產(chǎn)生氫氣____________g;該鋅粒中單質(zhì)鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________;

2)剛開始滴加稀硫酸沒(méi)有氫氣產(chǎn)生,其原因可___________________。

3)求所滴加的稀硫酸()中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________________?(請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,寫出計(jì)算過(guò)程。)

【答案】0.2 65% 久置的鋅表面被氧化,形成一層氧化膜,氧化膜和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和水,不產(chǎn)生氫氣 10%

【解析】

解:由圖可以看出,剛開始滴加稀硫酸沒(méi)有氫氣產(chǎn)生,其原因是久置的鋅表面被氧化,形成一層氧化膜,氧化膜和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和水,不產(chǎn)生氫氣。所以加入9.8g硫酸時(shí)才有氣體生成,和鋅反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為107.8g-9.8g=98g,對(duì)應(yīng)的氫氣的質(zhì)量為0.2g。
設(shè)該鋅粒中單質(zhì)鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是為x,所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是y,


x=65%y=10%
答:(1)產(chǎn)生氫氣 0.2g;該鋅粒中單質(zhì)鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 65%
2)剛開始滴加稀硫酸沒(méi)有氫氣產(chǎn)生,其原因是久置的鋅表面被氧化,形成一層氧化膜,氧化膜和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和水,不產(chǎn)生氫氣。

3)所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答裝置回答有關(guān)問(wèn)題:

1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____________

2)用BD裝置可制取二氧化碳。預(yù)制得干燥的二氧化碳,還需將氣體通過(guò)盛有____________(填藥品名稱)的洗氣瓶F

3)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的裝置圖:

(1)實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式為_________。甲中儀器①名稱是______。如果用乙裝置收集二氧化碳,應(yīng)該將導(dǎo)管a與____(填序號(hào))導(dǎo)管連接。如果用乙裝置檢驗(yàn)二氧化碳,需要在集氣瓶中裝入部分__________溶液,將二氧化碳從_________(填序號(hào))導(dǎo)管通入,反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為_________

(2)用軟塑料瓶丙收集滿一瓶二氧化碳,倒入圖中所示體積的水,蓋緊瓶蓋,振蕩后會(huì)觀察到_________;取出瓶中部分液體裝于試管中,滴加幾滴石蕊試液,液體變成________色。

(3)已知相同條件下氣體的密度與其相對(duì)分子質(zhì)量成正比,根據(jù)圖丁中的現(xiàn)象,可以推測(cè)氣球中的氣體不可能是________。

A.空氣 B.氧氣 C.氫氣 D.丙烷(CH)

(4)圖戊中向燒杯中傾倒二氧化碳,看到的現(xiàn)象是_________。說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_________。

(5)實(shí)驗(yàn)室如用甲裝置制取48gO2,則需要H2O2多少克?(計(jì)算題,寫出詳細(xì)過(guò)程)______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué),為了比較金屬R與鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,進(jìn)行如下探究活動(dòng):

[查閱資料]鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng).

[進(jìn)行猜想]對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序做出如下猜想:

猜想一:R>Fe>Cu; 猜想二:_______________猜想三:Fe>Cu>R

[收集證據(jù)]為了驗(yàn)證哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學(xué)分別展開實(shí)驗(yàn)探究.

主要操作

主要現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

將打磨好的R絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中

______________

猜想一

正確

將粗細(xì)相同打磨好的R絲、鐵絲,分別插入體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的稀鹽酸中

R絲表面產(chǎn)生氣泡速率比鐵絲表面產(chǎn)生氣泡速率___(”)

將粗細(xì)相同打磨好的R絲、鐵絲,分別在空氣中點(diǎn)燃

R絲在空氣中劇烈燃燒,鐵絲在

空氣中______

寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式__________________________________

[交流反思]三位同學(xué)交流討論后認(rèn)為,比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有多種.

[歸納總結(jié)]他們總結(jié)得出比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的常見方法有:

(1)金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度;

(2)金屬與酸溶液是否反應(yīng)或反應(yīng)的劇烈程度;

(3)金屬與_____是否反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖像中,能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A. 室溫時(shí),向一定量的稀鹽酸中加入少量鎂條

B. 加熱一定質(zhì)量的KClO3

C. 形狀和質(zhì)量相同的鐵和鋅分別加入到足量的同一種稀硫酸中

D. 紅磷在密閉容器中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:

1)氬氣_______ 2)兩個(gè)銀原子_______; 3)氯化亞鐵_______;

43個(gè)氫氧根離子_______;(5)過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量守恒定律對(duì)科學(xué)發(fā)展具有重大意義。小紅、小剛和小濤以化學(xué)反應(yīng)一定遵守質(zhì)量守恒定律為課題進(jìn)行科學(xué)探究,請(qǐng)完成以下探究過(guò)程。

1)三位同學(xué)用如下圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>___________(填序號(hào)),理由是__________。

2)小紅選擇A圖實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中觀察到鐵釘表面有__________出現(xiàn),證明鐵釘與硫酸銅溶液發(fā)生了化學(xué)變化,小剛選擇B圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中在錐形瓶里放少量細(xì)沙的原因是_________,如果小剛?cè)サ粜馇虿⒉AЧ軗Q成玻璃棒,可能造成的不良后果是____________;小濤選擇C圖所示實(shí)驗(yàn),圖中他在天平右邊添加砝碼的正確順序是_________。(選填隨便、由大到小有小到大

3)結(jié)論分析:請(qǐng)從微觀的角度,簡(jiǎn)要分析你認(rèn)為任何化學(xué)變化都遵守質(zhì)量守恒定律的原因_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某補(bǔ)鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測(cè)定該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的操作(假設(shè)其它成分可溶于水但不參與反應(yīng))。

(1)該實(shí)驗(yàn)中,裝置的氣密性對(duì)測(cè)定結(jié)果_____(填“有”或“無(wú)”)影響。

(2)計(jì)算該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。請(qǐng)回答:

1)生活中關(guān)閉煤氣閥門的滅火原理是_____________

2)現(xiàn)在廣泛使用的清潔燃料是天然氣,其主要成分燃燒的方程式為________________

3)中學(xué)生要具備一定的安全常識(shí),下列做法不合理的是_______(填序號(hào))

A.在山林中遇火災(zāi)時(shí),向順風(fēng)方向奔跑,逃離火災(zāi)區(qū)

B.被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面逃離

C.室內(nèi)起火,不要急于打開所有門窗

D夜間發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿷?yīng)關(guān)閉閥門,立即開燈檢查。

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