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【題目】用化學知識解釋成語“火上澆油”的說法中合理的是

A．增加可燃物，可以使燃燒更旺

B．增大氧氣的濃度，可以使燃燒更旺

C．清除可燃物，達到滅火的目的

D．降低可燃物的著火點，達到滅火的目的

【答案】A

【解析】

試題分析：燃燒需要同時滿足三個條件：一是要有可燃物，二是可燃物要與氧氣接觸，三是溫度要達到可燃物的著火點；以上三個條件都能滿足時，可燃物才能發(fā)生燃燒。“火上澆油” 增加了可燃物，會使燃燒更旺。故選A。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們知道物質的性質決定事實上用途，下列物質的用途，體現其物理性質

A．用氫氣做高能燃料

B．充入稀有氣體使燈炮耐用

C．用木炭來還原氧化銅

D．用鐵鍋做飯

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學變化的是

A．火柴折斷 B．鎂條燃燒 C．石蠟融化 D．固體粉碎

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鄰苯二甲酸二辛酯（化學式為C24H38O4）是一種常見的“塑化劑”。下列說法中正確的是

A．C24H38O4中碳、氫、氧元素質量比為12︰19︰2

B．鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質量分數最大

C．C24H38O4由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構成

D．鄰苯二甲酸二辛酯屬于氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）用廢棄的金屬鎂、鐵、銅制取重要化工原料MgSO4的實驗過程如下：

請回答：

（1）操作①中被磁鐵吸引的金屬A是 ；金屬B是 。

（2）操作a的名稱是 ；在蒸發(fā)過程中需要使用玻璃棒，其作用是 。

（3）寫出步驟②所涉及的化學反應方程式： ；

（4）實驗步驟②中除了加入稀硫酸外，還可選用下列試劑 （填序號）。

a．硫酸銅溶液 b．氯化鈉溶液 c．硝酸銀溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（ ）

A．制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性

B．加熱KClO3并用排水法收集O2實驗結束時，先熄滅酒精燈，后移出導管

C．點燃CO氣體前，應先檢驗其純度，后點燃

D．煤氣泄漏后先打開排風扇，后關閉煤氣閥門

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，對呼吸和心血管系統(tǒng)均會造成傷害。為提高空氣質量減少PM2.5排放，下列做法合理的是

A．減少燃放煙花爆竹 B．多用私家車出行

C．隨意焚燒垃圾 D．多用煤作燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于物理變化的是

A、乙醇燃燒 B、用熟石灰來處理含有硫酸的廢水

C、干冰升華 D、自行車淋雨以后生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對物質的性質進行比較歸納，有利于更好的學習化學．下列對物質性質的歸納中，正確的是（ ）

A．H2、O2、CH4都具有可燃性

B．H2、C、CO都能和CuO發(fā)生置換反應

C．濃硫酸、濃鹽酸、酒精都具有揮發(fā)性

D．Fe、Al、Cu都能和AgNO3溶液發(fā)生置換反應

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