小明設(shè)計(jì)了如圖裝置探究“微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的”，一段時(shí)間后，可觀察到的無(wú)色酚酞試液變紅，則物質(zhì)A是（　�。�

A. 濃氨水 B. 濃鹽酸 C. 石灰水 D. 雙氧水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常寧市城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�

A. 食用醋 B. 蒸餾水 C. 冰紅茶 D. 加碘鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省慶陽(yáng)市鎮(zhèn)原縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列關(guān)于CO2與CO的比較，錯(cuò)誤的是（ ）

A. CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用

B. 通常情況下，CO2能溶于水，CO難溶于水

C. CO2無(wú)毒，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

D. 一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省沈陽(yáng)市鐵西區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種裝置，回答下列問題：

(1)寫出有編號(hào)儀器的名稱：①_____________，②_____________。

(2)利用上述B、C裝置的組合可以制取的一種氣體是________________；寫出制取該氣體的化學(xué)方程式__________。為防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出，添加的液體直至________。

(3)如果某同學(xué)要用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈的氧氣，選擇的最佳裝置是______。

(4)待氯酸鉀完全分解后，若想在反應(yīng)后的固體中提取出氯化鉀，可經(jīng)過以下三個(gè)操作： 溶解 →_______→_______，便可得到少量的氯化鉀固體。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省沈陽(yáng)市鐵西區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

鑒別NH4HCO3和Cu（OH） 2

觀察顏色

B

除去CO2中少量的CO

點(diǎn)燃

C

鑒別H2O和H2O2溶液

分別取少量液體于試管中，加入MnO2

D

除去Cu粉中少量的Fe粉

用磁鐵吸引

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省沈陽(yáng)市鐵西區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列過程中利用了氧氣物理性質(zhì)的是（　　）

A. 推進(jìn)火箭的過程中使用液態(tài)氧 B. 煉鋼的過程中使用純氧

C. 用排水集氣法收集氧氣 D. 急救病人時(shí)輸氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市望江縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

自然界里豐富多彩的物質(zhì)都是由極其微小的粒子構(gòu)成的，化學(xué)就像一架“顯微鏡”，帶領(lǐng)我們一步步地深入認(rèn)識(shí)和研究物質(zhì)，使我們學(xué)會(huì)了“用微觀眼光看世界”。

（1）若“”表示一個(gè)甲烷分子，則“”表示 （填寫化學(xué)符號(hào)），甲烷中各元素的質(zhì)量比為 。

（2）水通入直流電后可分解，以下圖片是水分解過程中微粒變化的部分示意圖，請(qǐng)按它們?cè)诨瘜W(xué)變化過程中出現(xiàn)的順序排列 （用圖中的字母表示），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市望江縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

我國(guó)人均水量居全世界八十幾位，許多地區(qū)已出現(xiàn)因水資源短缺影響人民生活、制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的局面，因此節(jié)約用水，防止水源污染是我們每一位公民的義務(wù)。下列有關(guān)水的說法中正確的是（　�。�

A. 為節(jié)約用水，可用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

B. 水體“富營(yíng)養(yǎng)化”能促進(jìn)水生動(dòng)植物生長(zhǎng)

C. 工業(yè)上使用循環(huán)水，可節(jié)約水資源

D. 生活污水不會(huì)造成水體污染

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

某興趣小組為探究燃燒必須具備的條件，進(jìn)行了以下對(duì)比實(shí)驗(yàn)，下列結(jié)論正確的是（________）

A．實(shí)驗(yàn)②③對(duì)比，說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸

B．實(shí)驗(yàn)③④對(duì)比，說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸

C．實(shí)驗(yàn)①④對(duì)比，說明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)

D．__________

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