【題目】【2016年福建省泉州市】工廠煙氣脫硫工藝，不僅能消除二氧化硫，還能將其轉(zhuǎn)化為硫酸鈣（CaSO4）等產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CaCO3+O2+2SO2======2CaSO4+2CO2，現(xiàn)用1.25 t含碳酸鈣80%的石灰石吸收煙氣中的二氧化硫。求：

（1）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量。

（2）可吸收二氧化硫的質(zhì)量。

【答案】（1）1t（2）0.64t

【解析】試題分析：利用化學(xué)方程式，根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比即可計(jì)算出二氧化硫的質(zhì)量。

（1）碳酸鈣的質(zhì)量=1.25 t×80% = 1 t

（2）設(shè)可吸收二氧化硫的質(zhì)量為x

2CaCO3 + 2SO2 + O2 2CaSO4 + 2CO2

200 128

1 t x

200 : 128 = 1 t : x

x =0.64 t

答：可吸收二氧化硫的質(zhì)量為0.64 t 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年湖北省孝感市】A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)，它們之間存在如圖所示的關(guān)系（“→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若A、B為組成元素相同的氣體，E為大理石的主要成分，則B的化學(xué)式為 ，物

質(zhì)D的類別為 （填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）。

（2）若A是能供給人類呼吸的氣體，B是一種最常用的溶劑，D的水溶液顯藍(lán)色。則C—D反應(yīng)的基本類型是 ，D—E反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年山東省泰安市】某方便面的營(yíng)養(yǎng)成分表如下（其中碳水化合物主要指淀粉等）：

營(yíng)養(yǎng)成分表

項(xiàng)目

每100克

能量

1966千焦

蛋白質(zhì)

7.5克

脂肪

21.8克

碳水化合物

60.7克

鈉

2530毫克

（1）表中“鈉”是指 （填“序號(hào)”）。A．離子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)

（2）方便面中使用的食鹽是加碘鹽，人體缺碘可能患有的疾病是 （填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”）。

（3）若小明用天然氣煮方便面，請(qǐng)寫(xiě)出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式 。

（4）中國(guó)居民膳食指南建議每天食用不超過(guò)6克，假設(shè)小明某天吃了100克該方便面，相當(dāng)于吃了食鹽 克（保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年江蘇省淮安市】A﹣I初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，反應(yīng)①是工業(yè)冶鐵的主要原理。B、D組成元素相同，G是生活中最常用的溶劑，I屬于糖類，部分生成物反應(yīng)條件已省略，請(qǐng)回答：

（1）物質(zhì)B的化學(xué)式是 。

（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是 。

（3）反應(yīng)①中化合價(jià)降低的元素是 。

（4）由如圖可得出，化學(xué)反應(yīng)能夠?qū)崿F(xiàn)的相互轉(zhuǎn)化有 （填字母）。

A、酸和堿 B、無(wú)機(jī)物和有機(jī)物

C、不同種類的原子 D、化學(xué)能與其它形式的能量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年湖南省邵陽(yáng)市】某化學(xué)興趣小組參觀了一個(gè)石灰廠時(shí)，帶回了一些石灰石樣品，同學(xué)們利用這些石灰石樣品做了如下實(shí)驗(yàn)：取樣品10g放入燒杯中，將50g稀鹽酸分5次加入，實(shí)驗(yàn)過(guò)程所得的數(shù)據(jù)如表所示（已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不參與反應(yīng)，也不溶于水）。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

剩余固體的質(zhì)量/g

1

10

8

2

10

6

3

10

4

4

10

2

5

10

2

（1）第 次加入稀鹽酸充分反應(yīng)，CaCO3恰好完全反應(yīng)。

（2）石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 。

（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有 ________ 、 ________ 、 ________等，不同物質(zhì)構(gòu)成的微粒有所不同，例如：水是由 __________ 構(gòu)成的，汞是由 __________ 構(gòu)成的，分子是由 __________ 構(gòu)成的，氯化鈉是由 __________ 和 __________ 構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酒精是一種無(wú)色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶，常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料，是一種綠色能源，當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，酒精在燈芯上汽化后燃燒生成水和二氧化碳．

根據(jù)以上敘述，可歸納出酒精的物理性質(zhì)是 ；化學(xué)性質(zhì)是 ；酒精用途是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年海南省】根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

（1）裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是_________；

（2）實(shí)驗(yàn)室制備、收集二氧化碳選用的裝置為_________（填序號(hào)）

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年黑龍江省綏化市】如圖A～D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是鈰元素在元素周期表中的信息：

（1）在A～D中，化學(xué)性質(zhì)相似的原子是_________（填字母）；

（2）在A～D中，位于同一周期的元素是_________（填字母）；

（3）在A～D中，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是_________（填化學(xué)符號(hào)）；

（4）鈰的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)________．

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