【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)要正確理解概念，下列說法正確的是

A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒

B. 均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

C. 化合物中，金屬元素一定顯正價(jià)，非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)

D. 不同種元素組成的純凈物一定是化合物

【答案】D

【解析】

構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒，分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)，所以都是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒；均一、穩(wěn)定的混合物才是溶液，均一、穩(wěn)定的液體可能是純凈物；化合物中，金屬元素一定顯正價(jià)，非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià)，如：硫酸鈉中硫元素顯+6價(jià)；由不同元素組成的純凈物叫化合物，所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】欲鑒別空氣、氧氣、氮?dú)夂投趸妓钠繜o色氣體，下列操作正確的是（ ）

A.先用帶火星的木條試驗(yàn)，再加入澄清的石灰水并振蕩

B.先用燃著的木條試驗(yàn)，再加入澄清的石灰水并振蕩

C.先加入澄清的石灰水并振蕩，再用帶火星的木條試驗(yàn)

D.先加入澄清的石灰水并振蕩，再用紅熱的細(xì)鐵絲試驗(yàn)1/8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】互為同素異形體的一組物質(zhì)是

A. 冰與干冰B. 汞與水銀C. 金剛石與石墨D. 氧氣與液氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問題．

（1）圖A的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>。
（2）圖B的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。
（3）圖C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。
（4）圖D中控制左、右兩側(cè)試管中的實(shí)驗(yàn)同步進(jìn)行，觀察到左側(cè)上端棉花處比右側(cè)上端棉花處先變紅。從分子運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋該現(xiàn)象：。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A.液氧可用于火箭發(fā)射，是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹?/span>

B.活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化

C.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作為保護(hù)氣

D.水資源可以循環(huán)利用，沒必要擔(dān)心淡水資源不足

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中不能被加熱的玻璃儀器是（ ）

A.試劑瓶B.錐形瓶C.燒杯D.試管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】環(huán)境問題已被廣泛關(guān)注。你認(rèn)為下列措施中不利于保護(hù)環(huán)境的是 (　　)

A.推廣使用乙醇汽車B.生活污水集中處理后再排放

C.鼓勵(lì)用水力、風(fēng)力發(fā)電D.農(nóng)作物秸稈就地焚燒，保證養(yǎng)分還田

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序排列正確的是

A. Au Ag Fe ZnB. Fe Zn Ag AuC. Fe Au Zn AgD. Zn Fe Ag Au

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同步練習(xí)冊(cè)答案