【題目】為了建設(shè)“生態(tài)淮北,綠色家園”,我市掀起了植物造林的高潮。關(guān)于植樹造林的目的,下列說(shuō)法不正確的是。

A凈化空氣 B防止水土流失

C可以增加空氣濕度 D增加空氣中二氧化碳含量

【答案】D

【解析】

試題分析:植樹造林可以凈化空氣、防止水土流失、增加空氣濕度,故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年湖南省郴州市】銅是一種常見的金屬,在生活、生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。

(1)電氣工業(yè)上常用銅作電纜的內(nèi)芯,是利用銅具有良好的 性;

(2)銅是一種不活潑的金屬,但銅制品長(zhǎng)期露置在潮濕空氣中,表面變綠色,即生成了“銅綠”[化學(xué)式:Cux(OH)yCO3]

小明和小麗為了探究“銅綠”的組成,查閱資料:“銅綠”受熱易分解生成CuO、CO2和H2O。他們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):稱取22.2克“銅綠”,充分加熱至固體質(zhì)量不再改變,把產(chǎn)生的氣體全部依次通過(guò)足量濃硫酸和足量氫氧化鈉的溶液,發(fā)現(xiàn)濃硫酸增重1.8克,氫氧化鈉溶液增重4.4克。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),他們推斷出:x= ,y= ;

銅與潮濕空氣中變成“銅綠”的化學(xué)方程式是

(3)小明和小麗分別取24.0克氧化銅,用CO還原制銅,小明得到19.2克紅色固體,小麗得到20.8克紅色固體。他們質(zhì)疑:為什么兩人得到的紅色固體質(zhì)量不相等?

查閱資料:

.CO還原CuO時(shí)也可產(chǎn)生紅色的氧化亞銅(Cu2O)

.Cu2O+H2SO4)═Cu+CuSO4+H2O

他們分析推斷:

一致認(rèn)為 (填“小明”或“小麗”)的產(chǎn)物中沒(méi)有Cu2O;

用CO還原a克Cuo得到紅色固體b克,若紅色固體為Cu和Cu2O的混合物,則a與b的數(shù)量關(guān)系是 ;

還可以簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證紅色固體是否有Cu2O,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作、現(xiàn)象及結(jié)論: 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年江蘇省泰州市】右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( )

A.t1℃時(shí),三種固體物質(zhì)的溶解度關(guān)系為乙﹥甲=丙

B.t2℃100g甲物質(zhì)飽和溶液中含有60g甲

C.將丙物質(zhì)飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/span>

D.t2℃時(shí),分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,再降溫到t1℃,析出無(wú)水晶體的質(zhì)量:甲﹥乙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年湖南省長(zhǎng)沙市】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(

A.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

B.乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度

C.t2℃時(shí),乙的飽和溶液降溫至t1℃,乙溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D.t2℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】6分下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪些成分填“水蒸氣”或“氧氣”或“二氧化碳”。

木柴在空氣中可以燃燒

酥脆的餅干露置于空氣中變軟 ;

澄清的石灰水在空氣中放置,其表面生成一層白膜 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年廣東省廣州市】以飽和 NaCl 溶液和飽和 NH4HCO3 溶液為原料制備

NaHCO3 的原理為:

NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl

已知:碳酸氫銨在 40℃受熱易分解。

回答下列問(wèn)題:

(1)該反應(yīng)中的四種物質(zhì)溶解度曲線如右圖所示:

①35℃時(shí),比較 A、B 溶解度的大小:A B。(填“>”或“<”)

②圖中表示碳酸氫鈉溶解度曲線的是 “A”“B”)

(2)為探究 NaHCO3 析出的最佳條件,完成了以下幾組實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

反應(yīng)溫度/℃

反應(yīng)時(shí)間/min

NaHCO3 產(chǎn)率/%

a

30

60

86.8

b

30

120

X

c

35

60

89.4

d

35

120

92.5

e

40

60

85.3

f

40

120

85.6

①實(shí)驗(yàn) c 和 d 的目的是 。

②表格中 X 的數(shù)值可能是

A.85.8 B.86.8 C.92.1 D.93.1

③在相同反應(yīng)時(shí)間,40℃時(shí)碳酸氫鈉的產(chǎn)率比 35℃時(shí)低的原因是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年江蘇省淮安市】根據(jù)如圖中A、B、C三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:

(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 。

(2)t2℃時(shí),向100水中加入20A物質(zhì),充分溶解后,所得溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。

(3)將t3℃時(shí)等質(zhì)量A、B的飽和溶液分別降溫至t2℃,對(duì)所得溶液的敘述正確的是 (填序號(hào))。

①溶質(zhì)質(zhì)量:A>B ②溶劑質(zhì)量:A<B ③溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):A=B

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是

A.Zn B.O C.N2 D.NO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(

A、工業(yè)上制取氧氣 B、煙花表演 C、海水曬鹽 D、電燈發(fā)光

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