【題目】AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2混合溶液中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生,則下列說法正確的是( )

①濾液中一定有AgCu

②濾液中一定有Ag,可能有Cu,一定沒有Fe、Zn

③濾液中一定有Fe(NO3)2,可能有AgNO3、Cu(NO3)2Zn(NO3)2

④濾液中一定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2,可能有AgNO3、Cu(NO3)2

⑤濾液中一定有Fe(NO3)2Zn(NO3)2,一定沒有AgNO3,可能有Cu(NO3)2

⑥濾液的質(zhì)量與原混合溶液的質(zhì)量相比減少了.

A. ①②③B. ①③⑤C. ②④⑥D. ④⑤⑥

【答案】C

【解析】

①向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生,說明鐵完全反應(yīng),鐵一定和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,因此濾渣中一定有Ag,不一定有Cu,該選項(xiàng)說法不正確;

②向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生,說明鐵完全反應(yīng),鐵一定和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,鐵可能和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,因此濾渣中一定有Ag,可能有Cu,一定沒有Fe、Zn,該選項(xiàng)說法正確;

③濾液中一定有鐵和硝酸銀反應(yīng)生成的Fe(NO3)2和沒有反應(yīng)的Zn(NO3)2,該選項(xiàng)說法不正確;

④濾液中一定有鐵和硝酸銀反應(yīng)生成的Fe(NO3)2和沒有反應(yīng)的Zn(NO3)2,可能有剩余的硝酸銀和沒有反應(yīng)的硝酸銅,該選項(xiàng)說法正確;

⑤濾液中一定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2,可能有剩余的硝酸銀和沒有反應(yīng)的硝酸銅,該選項(xiàng)說法不正確;

⑥鐵和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:

由以上分析可知,當(dāng)有56份質(zhì)量的鐵反應(yīng)時(shí),生成216份質(zhì)量的銀,當(dāng)有56份質(zhì)量的鐵反應(yīng)時(shí),生成64份質(zhì)量的銅,因此隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液的質(zhì)量逐漸減小,該選項(xiàng)說法正確。

故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的一種發(fā)生裝置。

檢驗(yàn)該裝置的氣密性:關(guān)閉活塞,向長(zhǎng)頸漏斗中加水,當(dāng)出現(xiàn)______現(xiàn)象時(shí),說明該裝置的氣密性良好。

若液面剛好不與鋅粒接觸而又無(wú)稀硫酸可加,要制取且不影響生成的量,下列可以從長(zhǎng)頸漏斗中加入的試劑是______填字母序號(hào)

碳酸鈉溶液 氯化鈉溶液 氫氧化鈉溶液

當(dāng)收集到一定量氫氣時(shí),要使反應(yīng)立即停止可采取措施是______。

下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的做法,錯(cuò)誤的有______

A 給試管里的液體加熱時(shí),試管里的液體體積不應(yīng)超過試管容積的

B 實(shí)驗(yàn)后多余的藥品應(yīng)放回原瓶

C 除易潮解、有腐蝕性的藥品外,可將藥品直接放在托盤上稱量

D 量筒讀數(shù)時(shí),拿穩(wěn)量筒,視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span>

A. 檢驗(yàn)氧氣是否收集滿了

B. 證明的密度比空氣大

C. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

D. 配制的澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國(guó)古代科技高度發(fā)達(dá),對(duì)中國(guó)古代著作涉及化學(xué)的敘述,下列解讀不正確的是( 。

A. “熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應(yīng)

B. 本草綱目中“冬月灶中所燒薪柴之灰,令人以灰淋汁,取堿浣衣”中的“堿”是

C. “青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,該過程屬于化學(xué)變化

D. 古劍“沈盧”“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折”,劑鋼指的是鐵的合金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開始生產(chǎn)和使用鐵器。從1世紀(jì)起,鐵成了一種最主要的金屬材料,工業(yè)上可利用一氧化碳還原赤鐵礦制得金屬鐵。

1)如圖回答問題:

加熱一段時(shí)間后玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

你認(rèn)為B裝置的優(yōu)點(diǎn)是______。

2)某鋼鐵廠用1000t80%的赤鐵礦冶煉生鐵,最終能得到含鐵97%的生鐵多少噸_____?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“生命至上、安全第一”,為及時(shí)發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,某燃?xì)夤境T谔烊粴庵屑尤肷倭烤哂刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH)。乙硫醇在空氣中也能燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 乙硫醇是由三種元素組成的有機(jī)物

B. X 的化學(xué)式為 SO2

C. 乙硫醇中碳、氫、硫元素的質(zhì)量比為 12∶3∶16

D. 乙硫醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過氧化鈣(CaO2)是一種白色、無(wú)毒、難溶于水的固體,加熱至350℃左右開始分解放出氧氣。過氧化鈣能殺菌消毒,廣泛用于果蔬保鮮、空氣凈化、污水處理等方面。其工業(yè)制備的主要流程如圖1

已知:CaCl2+H2O2+2NH3+nH2OCaO2nH2O↓+2NH4Cl。

1)攪拌的目的是_____

2)流程②中沒有采用加熱措施的可能原因是_____。

3)整個(gè)流程中,除水外還可以循環(huán)使用的物質(zhì)是_____。

4)過濾操作中需要的玻璃儀器有漏斗、燒杯和_____,該儀器的作用是_____,檢驗(yàn)CaO2nH2O是否洗滌干凈的方法是_____。

5)取上述制得的CaO2nH2O晶體進(jìn)行熱重分析,其熱分解時(shí)晶體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖2,通過計(jì)算可得出n_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了測(cè)定生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將60g 稀鹽酸分3次加入到盛有4g 該樣品的燒杯中(樣品中只有鐵與稀鹽酸反應(yīng)),所得數(shù)據(jù)如表,則下列說法中正確的是(  )

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物質(zhì)質(zhì)量

1

2

3

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

20

20

20

充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量

2.6

1.2

0.1

A. 1次和第2次產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量不同

B. 2次和第3次剩余固體中均有鐵

C. 3次充分反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)只有FeCl2

D. 生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為97.5%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用,請(qǐng)回答下列問題。

1)自來水廠主要通過①沉淀②吸附③過濾④投藥消毒(用漂白粉等)等對(duì)自然水進(jìn)行凈化,其合理的步驟順序是_____(填序號(hào));可用_____來檢測(cè)水的酸堿度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)

2)如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。

t1時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系_____。

t1時(shí),完全溶解5g丙物質(zhì)至少需要水_____g

t2時(shí),將20g甲加入到100g水中,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤菏羌椎?/span>_____溶液(填飽和不飽和),可以用圖中_____點(diǎn)(填“a”“b”、“c”)表示。

④將甲、丙的飽和溶液從t2℃降溫到t1,對(duì)所得溶液的敘述不正確的是_____。

A都是飽和溶液 B溶劑質(zhì)量:甲<丙

C析出固體質(zhì)量:甲>丙 D溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=

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