【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( )
A. 在空氣中加熱鋁,失去金屬光澤,表面變暗
B. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體
C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D. 在空氣中加熱銅片,銅片表面有黑色固體生成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二甲醚(CH3OCH3)可由一氧化碳和物質(zhì)X在一定的條件下制得.反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+4X═CH3OCH3+H2O,則X的化學(xué)式為( )
A.C2H5OH B.H2O2 C.C2H4 D.H2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是最常見的物質(zhì),以下與水有關(guān)的說法正確的是
A.地球上水資源豐富,人類不缺淡水
B.水在通電條件下可分解為氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的
C.水是一種最常用的溶劑
D.自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,電解氯化鈉的水溶液,不可能得到的生成物是
A. KNO3 B. H2 C. Cl2 D. NaOH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如:①硫+氧氣 點(diǎn)燃 二氧化硫 ;②紅磷+氧氣 點(diǎn)燃 五氧化二磷 ;③鐵+氧氣 點(diǎn)燃 四氧化鐵 。關(guān)于這三個(gè)反應(yīng)的敘述不正確的是( )
A. 反應(yīng)條件都需要點(diǎn)燃 B. 都屬于化合反應(yīng)
C. 生成物都是固體物質(zhì) D. 都是與氧氣反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】資料:白磷著火點(diǎn)為40 ℃,紅磷的著火點(diǎn)為240 ℃,五氧化二磷能污染空氣,五氧化二磷易溶于水。
(1)在探究可燃物燃燒條件的課堂上,老師利用圖甲所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象是:____;
(2)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了乙、丙2個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),完成了探究過程,得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):①不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;②通入空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;③不通入空氣時(shí),熱水中的白磷不能燃燒;④通入空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒。該實(shí)驗(yàn)中,能證明可燃物的溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒的事實(shí)是___(填序號(hào),下同);能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是____。
(3)結(jié)合老師與小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置丁,小明與小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)都比老師的實(shí)驗(yàn)有個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是____。
(4)根據(jù)以上事實(shí)你認(rèn)為白磷在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)如何保存____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】國慶時(shí),天安門前有許多彩色氣球。用你所學(xué)下列氣體的化學(xué)性質(zhì)及下表中提供的數(shù)據(jù)分析,充灌氣球最好選用的氣體是____________,理由是:________________。
氣體名稱 | 氫氣 | 氦氣 | 氮?dú)?/span> | 氧氣 | 空氣 |
密度/gL-1 | 0.089 | 0.179 | 1.25 | 1.429 | 1.294 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前廣泛用于自來水凈化的是集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體的消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為
A. +2 B. +3 C. +4 D. +6
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