下列實(shí)驗(yàn)方法中可行的是（　�。�
A、用活性炭軟化硬水B、用向上排空氣法收集氫氣C、用石蕊溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸D、用點(diǎn)燃聞氣味的方法區(qū)別棉線和羊毛線
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),常用氣體的收集方法,硬水與軟水,酸的化學(xué)性質(zhì),棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別
專(zhuān)題：簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
分析：A、根據(jù)活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)氫氣的密度比空氣的小，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)稀鹽酸和稀硫酸均顯酸性，進(jìn)行分析判斷．
D、羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味．
解答：解：A、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，不能降低可溶性鈣鎂化合物的含量，不能軟化硬水，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法中不可行．
B、氫氣的密度比空氣的小，應(yīng)用向下排空氣法收集氫氣，不能用向上排空氣法收集，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法中不可行．
C、稀鹽酸和稀硫酸均顯酸性，均能使石蕊溶液變紅色，無(wú)法鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法中不可行．
D、羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì)，燃燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味，棉線沒(méi)有，可用燃燒法區(qū)別棉線和羊毛線，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法中可行．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類(lèi)型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的用途中，主要利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣B、干冰用于人工降雨C、大理石用作建筑材料D、氫氧化鈉固體用作干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)不能成功的是（　　）
A、
CO2能與燒堿溶液反應(yīng)		B、
不同物質(zhì)的著火點(diǎn)不同		C、
分子在不斷運(yùn)動(dòng)		D、
質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)方案或措施合理的是（　�。�
A、除去CaO中混有的CaCO3，先加足量水，然后過(guò)濾B、除去MnO2粉末中混有的KCl，先加足量水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥C、用無(wú)色酚酞試劑檢測(cè)氫氧化鈉是否變質(zhì)D、用碘化鉀檢測(cè)食品中是否含有淀粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的是（　�。�
A、
鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉溶液		B、
除去氫氣中的氯化氫氣體		C、
測(cè)定空氣中的氧氣含量		D、
驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．利用實(shí)驗(yàn)器材（規(guī)格和數(shù)量不限）能規(guī)范完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)器材（省略藥品）相應(yīng)實(shí)驗(yàn)
A燃燒匙、長(zhǎng)頸漏斗、托盤(pán)天平測(cè)定空氣中氧氣的含量
B燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、濾紙過(guò)濾除去河水中的難溶性雜質(zhì)
C量筒、試管夾、長(zhǎng)頸漏斗探究棉花燃燒的條件
D燒杯、量筒、膠頭滴管稀釋濃硫酸
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)方案無(wú)法達(dá)到目的是（　�。�
A、用電解水實(shí)驗(yàn)可以證明水的組成B、用白磷燃燒法可從空氣中獲得氧氣C、用聞氣味的方法區(qū)別碳酸氫銨和氯化鉀兩種化肥D、把冷碟子放在蠟燭火焰的上方，證明蠟燭中含有碳元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是（　　）
A、用明礬凈水B、用純堿洗去油污C、用活性炭降低水的硬度D、用灼燒的方法區(qū)別羊毛線和棉線

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的是（　�。�
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)方案
A 除去CaO中混有的CaCO3 先加足量水，然后過(guò)濾
B 除去CO2中的少量HCl氣體 先通過(guò)NaOH溶液，再通過(guò)濃硫酸
C 鑒別滌綸和羊毛線 點(diǎn)燃，聞產(chǎn)生的氣味，觀察生成的灰燼
D 鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 滴加酚酞溶液顏色變化
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊(cè)答案