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【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，操作的規(guī)范性在實(shí)驗(yàn)中尤為重要。下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A.稱量固體氫氧化鈉B.測(cè)溶液pH

C.過濾D.稀釋濃硫酸

【答案】D

【解析】

A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯(cuò)誤；

B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤；

C、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯(cuò)誤；

D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化，測(cè)定結(jié)果如圖所示。

(1)發(fā)生的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為________；

(2)40 s時(shí)，溶液中溶質(zhì)有________種；

(3)下列說法錯(cuò)誤的是________。

A 反應(yīng)過程中有熱量放出

B 該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液

C 從20 s到40 s，溶液的溫度升高、pH增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小杰同學(xué)在復(fù)習(xí)鐵生銹條件時(shí)知道，常溫下，沒有氧氣，鐵與水幾乎不反應(yīng)。老師告訴同學(xué)們，高溫下，鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見的鐵的氧化物和一種氣體。小杰很好奇，設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。

（1）試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是___________________。

（2）探究生成的氣體是什么？用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是_________________。

（3）探究試管中剩余固體成分是什么？

（查閱資料）常見的鐵的氧化物有FeO（黑色、沒有磁性）、、。

（初步驗(yàn)證）試管中固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。

（猜想與假設(shè)）猜想一：剩余固體是；猜想二剩余固體是__________________。

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
______________________	___________________證明猜想一正確

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________。

（反思與交流）該黑色固體不可能是，理由是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究和正確推理是提升認(rèn)識(shí)的重要手段。

（實(shí)驗(yàn)一）取5枚去油去銹的潔凈鐵釘，分別裝入下表的試管中，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）通過上述實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)__________（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）對(duì)比說明溫度越高鐵釘生銹速率越快；在____________（填“酸性”、“堿性”或“中性”）環(huán)境中鐵釘生銹速率較快。工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為_________。

（實(shí)驗(yàn)二）根據(jù)下列裝置圖，回答問題：

（2）實(shí)驗(yàn)室利用圖1中的甲裝置制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（3）圖3是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)________。

（實(shí)驗(yàn)三）某興趣小組用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：燒杯中飽和石灰水先變渾濁，后逐漸澄清。為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”，該小組同學(xué)開展了如下實(shí)驗(yàn)：

（查閱文獻(xiàn)）碳酸鈣（碳酸鈉等）與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣（碳酸氫鈉等）。

（提出假設(shè)）假設(shè)1：揮發(fā)出的HCl使渾濁變澄清；假設(shè)2：__________。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）為除去CO2中的HCl，小華在圖1中甲、乙裝置之間增加圖2裝置，裝置的連接順序是甲→_______→________→乙（填字母序號(hào)）；其中盛放的試劑合理的是_______（填選項(xiàng)序號(hào)）。

A濃硫酸 BNaOH溶液 C飽和Na2CO3溶液 D飽和NaHCO3溶液

（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）飽和石灰水渾濁后，繼續(xù)通入足量CO2，沉淀部分溶解但最終并未完全澄清。

（得出結(jié)論）由上述探究可知，石灰水最終變澄清是________氣體作用的結(jié)果。

（4）該小組在老師指導(dǎo)下，用pH傳感器測(cè)得圖1燒杯中溶液的pH隨通入氣體時(shí)間的變化曲線如圖4。

①實(shí)驗(yàn)開始時(shí)從甲中排出裝置內(nèi)的空氣，圖4中________段曲線對(duì)應(yīng)此時(shí)段溶液pH的變化。

②BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有_______（任寫一個(gè)）。

③D點(diǎn)所得澄清溶液中的陽離子_______（填離子符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天然氣的主要成分是甲烷（），是目前使用最多的氣態(tài)化石燃料，同時(shí)也是一種重要的工業(yè)原料。

（1）2個(gè)甲烷分子用化學(xué)符號(hào)表示為________________。天然氣是________________（填“純凈物”或“混合物”），天然氣屬于________________（填寫“可再生”或“不可再生”）能源，寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式________________。

（2）天然氣和水蒸氣在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)可得到合成氣（和），請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________。合成氣有多種用途，例如冶煉金屬，請(qǐng)寫出用合成氣中一種成分與赤鐵礦反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

（3）甲烷在一定條件下可與氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷（CH3Cl）和氯化氫氣體，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________。氯化氫溶于水就是鹽酸，鹽酸具有酸的通性，是因?yàn)辂}酸含有________________（寫微粒符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、方法都能達(dá)到目的的是（）

選項(xiàng)	物質(zhì)	雜質(zhì)（少量）	操作方法
A			將混合氣體通過灼熱的碳粉
B	溶液	溶液	加入適量氫氧化鈣溶液，過濾
C	鐵粉		加入適量的稀鹽酸，過濾
D	溶液	溶液	加入適量溶液，過濾