【題目】氧氣是維持人類生命活動必不可少的物質(zhì)。

（1）電影《攀登者》生動地講述了1960年中國登山隊完成人類首次從珠峰北坡登頂?shù)墓适�。其中氧氣瓶是必不可少的裝備，因為氧氣能_____。

（2）某種家用制氧機是通過分子篩直接將氮氣和氧氣分離，該過程屬于_____（填“化學”或“物理”）變化。

（3）在使用氧氣瓶、制氧機的過程中應(yīng)遠離易燃易爆物質(zhì)，其原因是_____。

【答案】供給呼吸 物理 氧氣具有助燃性

【解析】

（2）物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成。

（1）氧氣可供呼吸和支持燃燒，缺氧會導致死亡，在登山過程中，海拔越高氧氣含量越少，因此氧氣瓶是必不可少的裝備，故答案填供給呼吸。

（2）分子篩可篩選出能透過該分子篩的氣體，利用其將氮氣和氧氣分離未產(chǎn)生新物質(zhì)，因此屬于物理變化。

（3）氧氣可供呼吸和支持燃燒，具有助燃性，可燃物遇到純氧會燃燒更旺，嚴重時導致爆炸發(fā)生火災(zāi)，因此在使用氧氣瓶和制氧機的過程中應(yīng)遠離易燃易爆物質(zhì)，答案填氧氣具有助燃性。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年是俄國化學家門捷列夫發(fā)明元素周期表150周年，聯(lián)合國將今年定為“國際化學元素周期表年”。元素周期表揭示了化學元素間的內(nèi)在聯(lián)系，使其構(gòu)成一個完整體系。下圖為幾種原子的結(jié)構(gòu)示意圖和氯元素在元素周期表中的部分信息。

請回答下列問題：

（1）屬于同種元素的是_____（填序號，下同）；

（2）屬于陰離子的是_____；

（3）分析①-④信息，易得到電子的為_____；

（4）分析①-⑤信息，寫出一種由離子形成化合物的化學式_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】結(jié)合如圖實驗裝置圖回答問題

（1）寫出儀器的名稱：②_____。

（2）寫出用A裝置制取氧氣,該反應(yīng)的化學符號表達式為_____

（3）若用B裝置來制取氧氣,該反應(yīng)的化學符號表達式為_____；若裝置B中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是_____（選序號）。

①控制液體的加入速度 ②用體積較小的錐形瓶 ③加熱反應(yīng)物

（4）氫氣難溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用金屬鋅和稀硫酸來制取氫氣,則制取氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_____裝置,若使用裝置E收集氫氣,則氣體應(yīng)從_____（填“c”或“d”）通入。如果要測量反應(yīng)發(fā)生時生成氫氣的體積,應(yīng)選用_____裝置,如果集氣瓶的水沒有裝滿,那么測得氣體的體積_____（填“偏大”“偏小”“不變”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A～G都是初中化學常見的物質(zhì)，通常狀況下，A、C為無色液體，且組成元素相同，D、E為氣體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）物質(zhì)B在反應(yīng)①中的作用是 __________ 。

（2）檢驗氣體D的方法是 _______________。

（3）若G為能使澄清石灰水變渾濁的氣體，請寫出反應(yīng)③的化學方程式 ____________。該反應(yīng)屬于_______反應(yīng)（寫基本反應(yīng)類型）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A~G是初中化學常見的物質(zhì)，他們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

已知A、B組成元素相同，常溫下都是無色液體，C、D、E均為單質(zhì)。在F中加入稀硫酸，溶液變?yōu)樗{色；將G通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁（反應(yīng)條件已略）。請按要求回答問題。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：A_______。

（2）寫出下列反應(yīng)的文字（或符號）表達式：

①B→C：___________；

②C+D→F：_________；

③C+E→G：________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】煤合成天然氣（SNG）的工藝過程如圖所示。

（1）氣化爐中生成的單質(zhì)是_____。

（2）在氣化爐中，煤炭中的碳發(fā)生了多個反應(yīng)。

① 碳與氧氣生成CO2反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____。

② 碳與水反應(yīng)生成了CO，同時還有一種產(chǎn)物是_____。

（3）經(jīng)變換爐反應(yīng)后，產(chǎn)物中CO2和H2含量增加，CO含量降低，反應(yīng)過程中化合價發(fā)生改變的元素有_____。

（4）合成天然氣中的氫元素來自于原料中的_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是（　�。�

A.相同質(zhì)量，等濃度的雙氧水分別制氧氣

B.電解水一段時間

C.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體

D.用向上排空氣法收集氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請從C、H、O、N中選用適當?shù)脑�，用化學用語填空：

（1）不含中子的離子的結(jié)構(gòu)示意圖________

（2）電子數(shù)都相等的不同離子_______

（3）碘酒中的溶劑____________

（4）酸堿中和反應(yīng)___________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置進行如下實驗：

（1）若小燒杯中盛有白磷,集氣瓶底部放有固體X,將分液漏斗中適量水滴入,會觀察到白磷燃燒,固體X是_________。

（2）若分液漏斗中盛有的過氧化氫溶液,集氣瓶內(nèi)盛有二氧化錳,小燒杯內(nèi)盛有白磷。將適量過氧化氫溶液放入集氣瓶中,集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_______________（提示：已知該反應(yīng)放熱），觀察到白磷劇烈燃燒，氣球膨脹。將本實驗與實驗（1）對比,你得出的結(jié)論是_______________。

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