下列與化學有關的知識,完全正確的一組是


  1. A.
    日常物質(zhì)的區(qū)別:羊毛和化纖--點燃后聞氣味;磷礦粉和氯化銨--觀察顏色;硬水和軟水--加肥皂水攪拌
  2. B.
    滅火實例和原理:油鍋著火用鍋蓋蓋滅--隔絕氧氣;住宅失火用水熄滅--降低著火點;撲滅森林火災設置隔離帶--隔離可燃物
  3. C.
    除去雜質(zhì)的方法(括號內(nèi)為雜質(zhì)):N2(O2)--通過灼熱的銅網(wǎng);CaO(CaCO3)--加稀鹽酸;FeCl2(CuCl2)--加入過量的鐵粉
  4. D.
    化學中常見的“三”:三種還原性物質(zhì)--H2、C、CO;三種構成物質(zhì)的粒子--分子、原子、離子;三大天然有機高分子材料--棉花、羊毛、天然橡膠
A
分析:A、根據(jù)羊毛和化纖的鑒別方法,磷礦粉和氯化銨的顏色,硬水和軟水的鑒別方法考慮;B、根據(jù)著火點的特性考慮;C、根據(jù)除雜質(zhì)的方法考慮;D、根據(jù)物質(zhì)構成微粒、三大還原劑、三大天然有機高分子材料的具體物質(zhì)考慮本題.
解答:A、羊毛和化纖--點燃后聞氣味有燒焦羽毛氣味的是羊毛;磷礦粉和氯化銨--觀察顏色為白色固體的是氯化銨,為灰白色固體的是磷礦粉;硬水和軟水--加肥皂水攪拌泡沫多的是軟水,泡沫少浮渣多的是硬水,故A正確;
B、住宅失火用水熄滅--降低溫度到可燃物的著火點以下,故B錯;
C、CaO(CaCO3)--加稀鹽酸時,氧化鈣與碳酸鈣都與鹽酸反應,所以不能用鹽酸除雜質(zhì),故C錯;
D、三大還原劑是H2、C、CO;三種構成物質(zhì)的粒子--分子、原子、離子;三大天然有機高分子材料--纖維、蛋白質(zhì)、天然橡膠,故D錯.
故選A.
點評:本題容易出錯的地方是除雜質(zhì),要注意三點:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與需要的物質(zhì)反應,不能引入新的雜質(zhì),最好把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為我們需要的物質(zhì).
練習冊系列答案
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(2012?德城區(qū)二模)下列與化學有關的知識的整理,完全正確的一組是
A 常見物質(zhì)的鑒別   B 實驗操作的先后順序
硬水和軟水--加肥皂水攪拌
純堿和小蘇打--滴加白醋觀察有無氣泡放出
點燃可燃性氣體--先驗純后點燃
稀釋濃硫酸--先放濃硫酸后放水
C 化學反應和能量 D 化學中常見的“三”
光合作用--光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能
干電池--化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/B>
構成物質(zhì)三種粒子--分子、原子、離子
陶瓷、玻璃、橡膠三類物質(zhì)--都屬于無機非金屬材料

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(2013?東麗區(qū)二模)下列與化學有關的知識,完全正確的一組是( �。�
A 日常物質(zhì)的區(qū)別 B 滅火實例和原理
羊毛和化纖--點燃后聞氣味
磷礦粉和氯化銨--觀察顏色
硬水和軟水--加肥皂水攪拌
油鍋著火用鍋蓋蓋滅--隔絕氧氣
住宅失火用水熄滅--降低著火點
撲滅森林火災設置隔離帶--隔離可燃物
C 除去雜質(zhì)的方法(括號內(nèi)為雜質(zhì)) D 化學中常見的“三”
N2(O2)--通過灼熱的銅網(wǎng)
CaO(CaCO3)--加稀鹽酸
FeCl2(CuCl2)--加入過量的鐵粉
三種還原性物質(zhì)--H2、C、CO
三種構成物質(zhì)的粒子--分子、原子、離子
三大天然有機高分子材料--棉花、羊毛、塑料

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?河西區(qū)二模)下列與化學有關的知識,完全正確的一組是( �。�
A.日常物質(zhì)的區(qū)別 B.化學中常見的“三”
羊毛和化纖--點燃后聞氣味
磷礦粉和氯化銨--觀察顏色
硬水和軟水--加肥皂水攪拌
三種還原性物質(zhì)--H2、C、CO
三種構成物質(zhì)的粒子--分子、原子、離子
三大天然有機高分子材料--棉花、羊毛、天然橡膠
C.除去雜質(zhì)的方法(括號內(nèi)為雜質(zhì)) D.滅火實例和原理
N2(O2)--通過灼熱的銅網(wǎng)
CaO(CaCO3)--加稀鹽酸
FeCl2(CuCl2)--加入過量的鐵粉
油鍋著火用鍋蓋蓋滅--隔絕氧氣
住宅失火用水熄來--降低著火點
撲滅木森林火災設置隔離帶--隔離可燃物

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(2012?建鄴區(qū)一模)下列與化學有關的知識,完全正確的一組是( �。�

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下列與化學有關的知識,不正確的一組是( �。�

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