14、如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線．
（1）溫度升高時，三種物質中溶解度變化最大的是
A
．
（2）溶解度大小的順序符合A=C＜B的溫度是
t2
．
（3）在t4℃時，在三份每份100g水里分別溶解A、B、C物質配成飽和溶液，然后都冷卻到t1℃，析出晶體最多的是
A
物質，三種物質溶液的溶質質量分數(shù)的大小順序是
C＜A＜B
．
（4）如欲分離A物質與B物質應用
冷卻熱飽和溶液法
．法進行分離．
分析：從溶解度曲線圖中可以看出三種物質的溶解度受溫度的影響情況．也能讀出三種物質在某一溫度時的溶解度大小關系．
解答：解：（1）從溶解度曲線圖中可以看出A、B、C三種物質的溶解度受溫度變化最大的是A．
（2）在t2℃時A和C的溶解度相等，B的溶解度大于A和C的溶解度．
（3）在t4℃時，在100g水里分別溶解A、B、C物質配成飽和溶液，從溶解度曲線圖上可以看出A的溶解度受溫度變化較大，所以當降低溫度時，A析出的溶質較多，B析出的溶質較少，而C的溶解度隨溫度的降低而升高，所以C沒有溶質析出．
故答案：（1）A．
（2）t2．
（3）A；C＜A＜B．
（4）冷卻熱飽和溶液法．
點評：從溶解度曲線可以看出A、B兩種物質的溶解度，A的溶解度受溫度影響大，而B的溶解度受溫度影響較小，所以可以冷卻熱飽和溶液法來分離AB兩物質．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

17、如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線示意圖，試回答下列問題．
（1）10℃時，B物質的溶解度
＞
A物質的溶解度（填“＞”或“=”或“＜”）．
（2）60℃時，A、B兩種物質
不能
形成溶質質量分數(shù)相同的飽和溶液（填“能”或“不能”）．
（3）將40℃時的A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至10℃時，無晶體析出的是
C
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

29、如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線圖．
（1）t3℃時，a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是
a＞b＞c
．
（2）將t1℃時一定質量c飽和溶液升溫t2℃（不考慮水分蒸發(fā)），此時該溶液屬于
飽和
溶液（填“飽和”或“不飽和”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

16、如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度隨溫度變化的曲線圖．根據(jù)圖回答：
（1）S表示物質的溶解度，在
t2
℃時SA=SB＞SC；
（2）t3℃時，A物質的溶解度是
80
g；
（3）隨著溫度的升高，A、B、C三種物質的飽和溶液中有溶質從溶液中析出的是
C
；
（4）要將B物質從它的飽和溶液中析出，應采用的方法是
蒸發(fā)結晶
（填冷卻結晶或蒸發(fā)結晶）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線．請回答：
①t1℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是
C＞B＞A
C＞B＞A
．
②使物質A從溶液中結晶析出的方法是
冷卻熱飽和溶液
冷卻熱飽和溶液
，使物質B從溶液中結晶析出的方法是
蒸發(fā)溶劑
蒸發(fā)溶劑
．
（2）根據(jù)（1）溶解度曲線圖及下圖所示回答問題：

可觀察到的現(xiàn)象是
甲中有固體析出，乙中無現(xiàn)象
甲中有固體析出，乙中無現(xiàn)象
，原因是
氫氧化鈉溶于水放熱，甲中溶液溫度升高；硝酸銨溶于水吸熱，乙中溶液溫度降低，且C的溶解度隨溫度的升高而減小，所以甲中有固體析出．
氫氧化鈉溶于水放熱，甲中溶液溫度升高；硝酸銨溶于水吸熱，乙中溶液溫度降低，且C的溶解度隨溫度的升高而減小，所以甲中有固體析出．
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線．下列敘述不正確的是（　�。�

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