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【題目】如下圖中AB、CD、E是五種粒子的結構示意圖。

請回答下列問題:

①圖中AB、C、DE共有 ________種元素;屬于陰離子的是__________(填序號);

A、BC、DE五種粒子中,與B具有相似化學性質的原子是 ___________(填序號);

E粒子結構示意圖可以判斷,該元素位于元素周期表的第_____________周期。

【答案】 C D

【解析】

分析原子結構示意圖可知,A表示鈉離子,B表示氬原子,C表示氯離子,D表示氦原子,E表示氯原子。

1)根據粒子的結構示意圖及元素的種類由質子數決定,A、B、C、D、E五種粒子共表示4種元素,其中C粒子的質子數是17,電子數是18,是氯離子,屬于陰離子,符號為Cl-;

2)一般來講,最外層電子數相同的元素化學性質相似,最外層電子數為8(只有一層為2)的結構為穩(wěn)定結構,圖中B、D都屬于穩(wěn)定結構,化學性質相似;

3)根據E圖中獲得的信息有:原子核外有3個電子層,根據電子層數決定周期可知:該元素位于元素周期表的第三周期。

練習冊系列答案
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【題目】小甜利用石灰石和稀鹽酸進行如下實驗,操作過程和數據如圖所示(樣品中的雜質不與酸反應也不溶于水)

(1)20g石灰石樣品中CaCO3的質量為_____g

(2)列式計算不飽和溶液A的溶質質量分數為__________(結果準確到0.1%)

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【題目】如圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖,分別表示不同原子.

1)反應后方框內應再填入1   微粒(選填序號).

ABC

2)該反應所屬的基本反應類型是   反應.

3)寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應的化學方程式   

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【題目】下列四組探究燃燒條件的實驗中,能夠得出燃燒所需全部條件的一組實驗是(

A.B.C.D.

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A. 甲同學使用紅磷的量太少,瓶內氧氣沒有消耗完

B. 甲同學未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內

C. 甲同學未等到冷卻至室溫就打開彈簧夾

D. 甲同學插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內部分空氣受熱逸出

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【題目】請根據硝酸銨(NH4NO3)的化學式進行計算:

1)硝酸銨的相對分子質量為______________

2)寫出氮、氫、氧四種元素的質量比____________

3)寫出該物質中氮元素的質量分數______________;

4)計算多少克的硝酸銨與30克尿素[CONH22]的含氮量相等?_________(在答題紙上寫出計算過程)

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【題目】寫出下列反應的文字表達式。

1)用氯酸鉀制氧氣:____________

2)鐵絲在氧氣中燃燒:___________

3)磷在氧氣中燃燒:___________

4)用高錳酸鉀制氧氣:____________

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【題目】我們在學習氧氣的化學性質時發(fā)現,可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關,還與可燃物跟氧氣的接觸面積有關。某實驗小組設計了以下實驗,請補充完整實驗報告。

實驗

實驗步驟

實驗現象

有關反應的文字表達式

A

取少量硫點燃后放入盛有空氣的集氣瓶中燃燒

發(fā)出微弱的淡藍色火焰

_____

取少量硫點燃后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒

發(fā)出_____火焰

B

取一根長2cm直徑為5mm的粗鐵絲燒紅后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒

不發(fā)生燃燒

_____

取一截長2cm直徑為5mm的螺旋狀細鐵絲燒紅后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒

_____,放熱

反思與結論:(1)實驗中集氣瓶內都要留少量的水,其中水可以由細砂代替的是_____。(填“A”“B”

2)通過比較A、B兩組對比實驗的現象,我們可以得出的結論是①_____,②_____。

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【題目】掌握化學基礎知識是學好化學的關鍵,請按下列要求填空。

1)①圖1是某微粒的結構示意圖。該微粒在化學反應中失電子后形成粒子的符號________

②若表示一個氫原子,則表示________(填寫物質化學式),從圖2中可知,汞的核電荷數是______;

③如圖3所示是汽車尾氣治理過程中某反應的微觀示意圖。則AD的體積比為_______,化學方程式___________。

2)①自然界的水常常遭到人的污染,污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖,使水質惡化這里的氮和磷是指________

②凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的________性。生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_____

③電解水的裝置如圖4所示,管A、管B中的氣體質量比是________,在電解過程中,保持不變的粒子是___________。

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