【題目】（8分）小林同學(xué)在做探究質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)時(shí)，稱取2.4g鎂條在點(diǎn)燃的條件下與充足的空氣反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________.（2分）實(shí)驗(yàn)完畢后，稱得所得固體的質(zhì)量小于4.0g．

【提出問題】固體質(zhì)量為什么會(huì)小于4.0g呢？是否發(fā)生了其他反應(yīng)呢？

【查閱資料】鎂在空氣中燃燒時(shí)，除了鎂與氧氣反應(yīng)外，還可發(fā)生反應(yīng)：

①2Mg+CO2點(diǎn)燃 C+2MgO ② 3Mg+N2點(diǎn)燃Mg3N2

【猜想與假設(shè)】反應(yīng)后固體質(zhì)量小于4.0g是由于發(fā)生反應(yīng)_______（填“①”或“②”）造成的，其理由是_____________________________．（2分）

【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)初中化學(xué)所學(xué)知識(shí)用圖所示裝置除去空氣中的氧氣得到氮?dú)猓ê倭肯∮袣怏w）．可燃物應(yīng)選擇的物質(zhì)是_________（填寫物質(zhì)的字母代號(hào)）．

A．木炭 B．紅磷 C．硫粉

選擇的理由是________________________________________;

將點(diǎn)燃的鎂條伸入所制得的氮?dú)庵�，鎂條在氮?dú)庵袆×胰紵?/span>

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】2.4g鎂在空氣中完全反應(yīng)后所得固體質(zhì)量小于4.0g，是由于生成的產(chǎn)物是___________的混合物所致.

【答案】2Mg+O22MgO（2分） “②，其理由是2.4克鎂與氧氣或二氧化碳完全反應(yīng)生成固體質(zhì)量大于或等于4.0克，與氮?dú)夥磻?yīng)生成固體質(zhì)量小于4.0克，為3.33克（2分）

B． 紅磷燃燒消耗氧氣生成固體，使氣壓減少; 氧化鎂和氮化鎂

【解析】

試題分析：小林同學(xué)在做探究質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)時(shí)，稱取2.4g鎂條在點(diǎn)燃的條件下與充足的空氣反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+O22MgO，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知【猜想與假設(shè)】反應(yīng)后固體質(zhì)量小于4.0g是由于發(fā)生反應(yīng)② 3Mg+N2點(diǎn)燃Mg3N2造成的，其理由是2.4克鎂與氧氣或二氧化碳完全反應(yīng)生成固體質(zhì)量大于或等于4.0克，與氮?dú)夥磻?yīng)生成固體質(zhì)量小于4.0克，為3.33克，【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)初中化學(xué)所學(xué)知識(shí)用圖所示裝置除去空氣中的氧氣得到氮?dú)猓ê倭肯∮袣怏w）．可燃物應(yīng)選擇燃燒生成固體的物質(zhì)，故選擇B，選擇的理由是紅磷燃燒消耗氧氣生成固體，使氣壓減少【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】2.4g鎂在空氣中完全反應(yīng)后所得固體質(zhì)量小于4.0g，是由于生成的產(chǎn)物是氧化鎂和氮化鎂的混合物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】2012年11月，白酒塑化劑風(fēng)波再次引發(fā)食品安全領(lǐng)域的“地震”。塑化劑的化學(xué)式為C24H38O4，對(duì)人體血液系統(tǒng)會(huì)造成損害。你認(rèn)為下列說法正確的是

A．塑化劑中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:19:2

B．塑化劑中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為73．8%

C．塑化劑由66個(gè)原子構(gòu)成

D．塑化劑是一種氧化物

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【題目】（3分）將一定質(zhì)量的碳酸鈉粉末溶于400g水中配制成溶液，取1/4該溶液，向其中加入20％的氯化鈣溶液至不再產(chǎn)生沉淀（反應(yīng)方程式為CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaCl），所得沉淀的質(zhì)量與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，試計(jì)算碳酸鈉粉末的總質(zhì)量及恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已略去），則甲、乙、丙、丁依次是

A．C、CO、CO2、H2CO3

B．CO、CO2、C、H2CO3

C．CaO、Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3

D．CaCO3、Ca(OH)2、CaCl2、CaO

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【題目】（13分）實(shí)驗(yàn)室提供了如圖所示的儀器．回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱：F G

（2）用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選用的儀器是 （填寫字母序號(hào)），檢查裝置的氣密性的操作是： ；實(shí)驗(yàn)中要節(jié)約藥品，如果沒有說明藥品的取用量，液體應(yīng)取用量一般是 。

（3）向試管內(nèi)放入大理石的正確操作方法是：

（4）用高錳酸鉀制取氧氣，采用排水集氣法收集氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是 ；采用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是 。

（5）用高錳酸鉀制取氧氣，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 ，該反應(yīng)屬于 反應(yīng)（填寫基本反應(yīng)類型）。

（6）制備氣體時(shí)選擇發(fā)生裝置需考慮的因素有 、 。

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【題目】（6分）A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化如圖所示，A是固體物質(zhì)，C是氣體

請(qǐng)回答下列問題：

（1）你推測C是 氣體。

（2）B、F的化學(xué)式分別是 、 ，寫出B物質(zhì)的一種用途 。

（3）F與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）寫出①反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

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【題目】（8分）用化學(xué)知識(shí)填空

（1）寫出氯化鐵的化學(xué)式并標(biāo)出其中鐵元素的化合價(jià)__________

（2）碳酸鈉的化學(xué)式___________

（3）硫酸銅中的陽離子符號(hào)

（4）兩個(gè)氮分子________

（5）三個(gè)銨根離子

（6）具有還原性的有毒氣體的化學(xué)式_____________

（7）SO42-中“2”的含義是________________________

（8）金剛石和石墨性質(zhì)不同的原因_________________

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【題目】（7分）用化學(xué)符號(hào)填空：

（1）下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

用字母序號(hào)填空：

①屬于同種元素的是________________。

②表示陽離子的是__________________。

（2）用相應(yīng)的化學(xué)用語回答：

①兩個(gè)氫原子 ，②三個(gè)水分子 ，

③兩個(gè)鈉離子 ， ④氧化鐵的化學(xué)式 ，

⑤氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為＋2價(jià)__ ____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“頁巖氣”是蘊(yùn)藏在巖層中的天然氣，被譽(yù)為未來能源的“明星”。

（1）天然氣的主要成分是甲烷。甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ，

它是一種簡單的 （填“無機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”）；

（2）天然氣屬于 （填“可”或“不可”）再生能源。為緩解能源危機(jī)，人們正積極開發(fā)利用新能源，下列屬于新能源的是 （填字母序號(hào)）；

a．煤 b．石油 c．氫能

（3）CH4在空氣中燃燒的能量轉(zhuǎn)化形式主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 能，而CH4 — O2燃料電池則是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 能的裝置；

（4）天然氣是重要的化工原料。一定條件下CH4與CO2反應(yīng)生成CO和H2，該反應(yīng)化學(xué)方程式是 。CO和H2可合成液體燃料CH3OH，反應(yīng)中的分子數(shù)之比為 。

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