【題目】如圖為某學(xué)生設(shè)計(jì)的過濾操作裝置圖.
(1)請寫出圖中D儀器的名稱:______;
(2)請你指出圖中的兩處錯誤:
______;
______;
(3)該學(xué)生在過濾操作后發(fā)現(xiàn),經(jīng)過濾后的液體仍是渾濁的,請你幫他指出一種可能造成此情況的原因:______.
【答案】燒杯 沒有使用玻璃棒引流 漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁 濾紙破損(或接濾液的燒杯不干凈、液面高于濾紙邊緣等)
【解析】
(1)根據(jù)常見化學(xué)儀器的名稱進(jìn)行解答即可;
(2)過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則,觀察圖示的操作,指出操作中存在的錯誤即可;
(3)不能經(jīng)過濾器過濾就進(jìn)入濾液的錯誤操作,會造成濾液渾濁;接濾液的燒杯不干凈也會造成同樣的結(jié)果;
(1)圖中儀器D是燒杯;
(2)沒有使用玻璃棒引流,會造成過濾時液體濺出;漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁,會使液體濺出;
(3)濾紙破損,會造成渾濁的液體就會不經(jīng)過濾直接進(jìn)入濾液;接濾液的燒杯不干凈,濾液也會渾濁;液面高于濾紙邊緣。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)為測定空氣中氧氣的含量,圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好,與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備可將集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來;圖2是實(shí)驗(yàn)過程中集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng)變化曲線
①寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式________
②根據(jù)上圖請描述紅磷燃燒開始后,集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)隨時間變化的情況是______,原因是______。
③若燃燒匙內(nèi)所裝紅磷的量偏少,則測出的氧氣的含量偏_____(填“低”或“高”)。
(2)小明用容積為125mL的集氣瓶通過向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w。驗(yàn)滿后小明認(rèn)為這瓶氣體不是純凈的,為測定這瓶氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)如圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好)。
(查閱資料)氫氧化鈉(NaOH)可以與二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉(Na2CO3)和水,碳酸鈉易溶于水,寫出反應(yīng)的符號表達(dá)式_____。
(實(shí)驗(yàn)操作)將注射器內(nèi)的氫氧化鈉溶液全部注入集氣瓶中,輕輕地稍微振蕩集氣瓶,打開彈簧夾,量筒內(nèi)的水沿導(dǎo)管流入集氣瓶,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,經(jīng)檢驗(yàn)集氣瓶內(nèi)氫氧化鈉有剩余,并測得集氣瓶外剩余的水35mL。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)果)這瓶氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)=_______。
(反思與評價)該實(shí)驗(yàn)還存在誤差,原因可能是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】活性炭可處理大氣污染物NO。在一定條件下的密閉容器中,NO氣體與活性炭中的C反應(yīng)生成甲、乙兩種氣體,其中甲是空氣中含量最多的氣體。測得各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
物質(zhì)質(zhì)量 /g 反應(yīng)時間/min | 活性炭 | NO | 甲 | 乙 |
0 | 28.72 | 5.00 | 0 | 0 |
4 | 28.00 | 1.40 | x | 2.64 |
下列說法正確的是( )
A. 生成甲、乙的分子數(shù)之比為1:1
B. 反應(yīng)消耗的C與NO的質(zhì)量之比為2:5
C. x的值為26.76
D. 反應(yīng)中活性炭只起吸附作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),我國僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬起,給人民造成重大損失。應(yīng)用化學(xué)知識能有效預(yù)防和控制火災(zāi)。下面對圖中滅火實(shí)例的滅火原理解釋不正確的是( )
滅火實(shí)例 | 滅火原理 | |
A | 住宅失火時,消防隊(duì)員用水滅火 | 降低可燃物的著火點(diǎn) |
B | 酒精在桌上著火時,用濕抹布蓋滅 | 隔絕空氣或氧氣 |
C | 炒菜油鍋著火時,用鍋蓋蓋熄 | 隔絕空氣或氧氣 |
D | 撲滅森林火災(zāi)時,設(shè)置隔離帶 | 可燃物與燃燒物隔離 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用元素符號或化學(xué)式填空:
空氣中含量最多的物質(zhì)是 ______ ;地殼中含量最多的元素是 ______ ;兩個氫原子 ______;鈉離子 ______ ;氧化鈉 ______ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子,下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)物中包含兩種化合物
B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.該反應(yīng)有兩種新物質(zhì)生成
D.發(fā)生反應(yīng)的分子個數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向100gBaCl2溶液中滴加Na2SO4溶液至完全反應(yīng),反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與滴加Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如表所示:(反應(yīng)的化學(xué)方程式:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl),請計(jì)算:
滴加Na2SO4溶液的質(zhì)量/g | 10 | 20 | 30 | 40 |
生成沉淀的質(zhì)量/g | 2.33 | 4.66 | 6.99 | 6.99 |
(1)Na2SO4的相對分子質(zhì)量為______________;
(2)恰好完全反應(yīng)時生成BaSO4的質(zhì)量為 ______g
(3)BaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A為液體B、C為固體,其中C為暗紫色固體;①⑤五條途徑(見圖)都會產(chǎn)生氣體M,實(shí)驗(yàn)室可利用途徑①、②、③反應(yīng)來制取M,工業(yè)上可通過途徑④來生產(chǎn)M,自然界可通過途徑⑤來提供M。圖中部分物質(zhì)未寫出,下列說法正確的是( )
A.通過途徑⑤提供M在自然界中被稱為光合作用,屬于緩慢氧化
B.途徑①、②、③、④反應(yīng)類型相同,且都屬于分解反應(yīng)
C.把帶火星的木條伸入含有M的物質(zhì)中,帶火星的木條都能復(fù)燃
D.二氧化錳在途徑①、②都起到催化作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法不正確的是( )
A. P點(diǎn)表示t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等
B. 將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎媒禍氐姆椒?/span>
C. t2℃時,將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢,得?/span>75g a的飽和溶液
D. 將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是a>b>c
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