【題目】微型實(shí)驗(yàn)可節(jié)約藥品,節(jié)省時(shí)間,操作安全,污染少。如圖用Y形管或Y形導(dǎo)管完成以下實(shí)驗(yàn)。

(1)圖Ⅰ中Y形管左側(cè)管中加入無(wú)色酚酞試液,右側(cè)管中加入濃氨水,一段時(shí)間后,可觀(guān)察到的現(xiàn)象是什么?并用分子的觀(guān)點(diǎn)解釋這一現(xiàn)象。

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(2)圖Ⅱ中Y形導(dǎo)管平放于桌面,實(shí)驗(yàn)中可觀(guān)察到什么現(xiàn)象?并用化學(xué)方程式解釋結(jié)論。

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(3)若把Y形導(dǎo)管固定在鐵架臺(tái)上(如圖Ⅲ),a管位于上方,b管位于下方,兩石蕊試紙均濕潤(rùn),可觀(guān)察到b管中試紙變色比a管明顯,請(qǐng)解釋原因。

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【答案】 無(wú)色酚酞試液變紅色;分子的不斷運(yùn)動(dòng) 濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙變紅色,干燥的紫色石蕊試紙無(wú)明顯變化;H2O+CO2===H2CO3 二氧化碳的密度比空氣大,主要從B管中通過(guò)

【解析】(1)濃氨水具有揮發(fā)性,一部分氨分子運(yùn)動(dòng)到Y形管左側(cè)管中,氨分子能使酚酞溶液變紅。(2)二氧化碳不是酸,不能使干燥的石蕊試紙變紅,二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸能使石蕊試紙變紅,故濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙變紅色,干燥的紫色石蕊試紙無(wú)明顯變化。H2O+CO2===H2CO3 (3) 二氧化碳的密度比空氣大,主要從b管中通過(guò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,有以下幾個(gè)數(shù)據(jù),其中合理的是

A. 用托盤(pán)天平稱(chēng)得11.7g食鹽 B. 用燒杯量得50.0mL蒸餾水

C. 用托盤(pán)天平稱(chēng)得4.35g D. 用量筒量得8.20mL鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向一定質(zhì)量AgNO3Cu(NO3)2的混合溶液中加入過(guò)量的Zn粉,溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )

A. A點(diǎn)溶液,滴加稀鹽酸,無(wú)白色沉淀

B. 圖標(biāo)上B~C段質(zhì)量增加的原因是ZnCu(NO3)2溶液反應(yīng)

C. B點(diǎn)時(shí)溶液中金屬離子有Zn2、Cu2,金屬單質(zhì)有Zn、Cu、Ag

D. C點(diǎn)和D點(diǎn)溶質(zhì)種類(lèi)不同,金屬單質(zhì)種類(lèi)也不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是 ( )

A. 水銀 B. 蒸餾水 C. 干冰 D. 液氮

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象,為驗(yàn)證CO2NaOH能夠發(fā)生反應(yīng),某同學(xué)按下圖組裝實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(提示:Na2CO3能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w)

(1)有時(shí)藥品滴加順序會(huì)影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。如果觀(guān)察到的現(xiàn)象是氣球先膨脹,后變癟,則加入試劑的順序應(yīng)該是________(填序號(hào))。

A.先加入鹽酸,再加入氫氧化鈉溶液 B.先加入氫氧化鈉溶液,再加入鹽酸

(2)請(qǐng)解釋氣球先膨脹的原因。___________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】3mL液體加熱,需使用的儀器有( )

①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺(tái)(帶鐵圈)

A. ①③④⑤ B. ②④⑥ C. ①③④ D. ②④⑥⑦

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D為初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì),它們之間有如圖16所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)

(1)若A、B、C、D中均含有一種相同的元素,

常溫下,A是最常用的溶劑,C為紅棕色固體,則A的化學(xué)式為 ,C與D 的反應(yīng)在工業(yè)上的應(yīng)用是

(2)若A、B、C、D為四種不同類(lèi)別的化合物,B物質(zhì)俗稱(chēng)純堿,D可用于金屬除銹。則A的化學(xué)式為 ,寫(xiě)出B→C這一反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列圖片信息回答問(wèn)題:

1牛奶、雞蛋富含的營(yíng)養(yǎng)素是________;

2食品包裝時(shí)充氮?dú)馄渲饕康氖?/span>________________;

3大豆葉邊緣發(fā)黃缺少________填化肥種類(lèi)肥,該類(lèi)化肥可增強(qiáng)作物_________能力;

4用洗滌劑洗碗 洗滌劑的作用是________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液的流程圖。

請(qǐng)回答:

1應(yīng)稱(chēng)量________gNaCl,需加水________mL。

2若稱(chēng)量NaCl固體時(shí)指針向右偏轉(zhuǎn),則應(yīng)________________________直到天平平衡。

3取上述溶液10 g加水稀釋到________g,可得到5%NaCl溶液。

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同步練習(xí)冊(cè)答案