【題目】用珍珠加工成的“珍珠粉”是一種名貴中藥材、保健品,可近年來市場上出現(xiàn)了一些假冒的“珍珠粉”,僅用肉眼觀察難辨真假.為了向消費者提供鑒別方法,須找出真假“珍珠粉”理化性質(zhì)上的差異.為此,某工商局提供了真、假“珍珠粉”樣品和有關(guān)真假珍珠粉的資料如表:
品種 | 外觀 | 成分 | 制作過程 |
真珍珠粉 | 白色無味粉末 | 主要為碳酸鈣,可能含少量碳酸鎂、殼角蛋白等. | 直接將珍珠磨成粉末. |
假珍珠粉 | 白色無味粉末 | 貝殼粉(主要成分為CaCO3),可能含少量碳酸鎂并摻有少量淀粉. | 將貝殼漂白(漂白過程中用到過NaOH),然后磨成粉末. |
其中,真珍珠粉中的殼角蛋白(蛋白質(zhì)的一種)不溶于水,加入濃硝酸加熱后會變黃色.某研究性學(xué)習(xí)小組對提供的真假珍珠粉進(jìn)行了如下探究.
(探究一)對真假珍珠粉的初步鑒定:
(1)真、假珍珠粉均屬于_____(“純凈物”或“混合物”).取少量珍珠粉樣品于試管中,加入_____并加熱,若觀察到變黃色,則該樣品是真珍珠粉.
(2)另取少量市售廉價珍珠粉于試管中,加入足量水振蕩后靜置,將上層清液分別倒入2支試管中,向一支試管中滴加_____,混合液變成藍(lán)色,說明其中摻有淀粉;再向另一支試管中加入1~2滴_____,溶液變成微紅色,說明在漂白貝殼的過程中用到過氫氧化鈉,使溶液呈堿性.
(探究二)測定市售珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
步驟Ⅰ:連接儀器組成如圖1所示實驗裝置.某學(xué)生堵住C末端玻璃導(dǎo)管口,在A中裝入少量水并取下上部塞子,打開玻璃活塞,A中水不能全部滴下,你認(rèn)為該裝置是否漏氣?_____(填“漏氣”或“不漏氣”)
步驟Ⅱ:準(zhǔn)確稱取5.00g珍珠粉樣品裝入儀器B中,在A中裝入一定濃度的稀鹽酸.
步驟Ⅲ:向B中珍珠粉樣品中滴加足量的稀鹽酸.在儀器B、C中可觀察到的現(xiàn)象分別為_____、_____.
步驟Ⅳ:完全反應(yīng)后C中的混合液經(jīng)_____、_____、干燥,稱得白色固體的質(zhì)量為9.85g(不考慮裝置中原有空氣及裝置外空氣的影響),由此求得珍珠粉樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%.
(實驗反思)這個測定結(jié)果令研究小組的同學(xué)們感到難以理解,經(jīng)過討論分析,大家認(rèn)為可能的原因是_____.(填數(shù)字序號)
①樣品中含有碳酸鎂 ②鹽酸未滴加足量
③CO2氣流速度太快導(dǎo)致未被Ba(OH)2完全吸收 ④裝置B中水蒸氣、HCl等進(jìn)入裝置C中
(拓展延伸)同學(xué)們根據(jù)測定數(shù)據(jù)計算出樣品中碳酸根離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____%.
有同學(xué)提出在探究二中不需要裝置C,只要用電子天平準(zhǔn)確稱量裝置A、B反應(yīng)前后的總質(zhì)量,也可以求得珍珠粉樣品中碳酸根離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù).你認(rèn)為這樣求得的碳酸根離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與上面所得數(shù)值相比,將會_____(填“不變”、“偏大”或“偏小”).后來,同學(xué)們經(jīng)過精確測定,得到所加稀鹽酸與產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量關(guān)系如圖2所示.
(分析討論)
(1)在加入稀鹽酸的過程中,開始沒有氣體產(chǎn)生,是因為固體樣品中還含有少量_____(填“碳酸鎂”或“氫氧化鈉”)的緣故.
(2)根據(jù)圖示,求出所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____?(需有計算過程)
【答案】混合物 濃硝酸 碘酒或碘水 酚酞 不漏氣 產(chǎn)生大量氣泡 溶液變渾濁 過濾 洗滌 ① 60% 偏大 NaOH 10%.
【解析】
[探究一](1)真、假珍珠粉有多種物質(zhì)組成,是混合物;真珍珠粉中的殼角蛋白遇濃硝酸加熱后會變黃色.
(2)淀粉遇碘變藍(lán),酚酞試液遇氫氧化鈉溶液變紅色解答;
[探究二]步驟Ⅰ堵住C末端玻璃導(dǎo)管口,在A中裝入少量水并取下上部塞子,打開玻璃活塞,A中水不能全部滴下,說明該裝置不漏氣;
步驟Ⅲ:含碳酸根離子的化合物能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鈣溶液產(chǎn)生白色的碳酸鈣沉淀;
步驟Ⅳ:從溶液中提取沉淀的方法是過濾、洗滌、干燥、稱量;
[實驗反思]碳酸鎂也能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳;
[拓展延伸]碳酸鈣中碳酸根離子的含量是=60%;
不需要裝置C,只要用電子天平準(zhǔn)確稱量裝置A、B反應(yīng)前后的總質(zhì)量,也可以求得珍珠粉樣品中碳酸根離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù).這樣求得的碳酸根離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與上面所得數(shù)值相比,將會偏大;
[分析討論]
(1)混合溶液中酸堿中和反應(yīng)首先發(fā)生,在加入稀鹽酸的過程中,開始沒有氣體產(chǎn)生,是因為固體樣品中還含有少量氫氧化鈉;
(2)設(shè),稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,
x=3.65g
所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):=10%
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué);瘜W(xué)實驗小組同學(xué)探究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),取8支試管分別用A~H標(biāo)號后,做了如下實驗。
(1)實驗中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管有_____,有沉淀生成的試管有_____。
(2)實驗中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)實驗后某試管中為紅色溶液,向其中加入過量的_____,溶液變?yōu)樗{(lán)色,由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是_____。
(4)實驗后某試管的底部有白色固體,過濾后向濾液中滴加稀鹽酸,一段時間后有氣泡出現(xiàn),則該濾液中存在的兩種的溶質(zhì)為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧化亞銅(Cu2O)可用于生產(chǎn)船底防污漆,防止海生物對船舶設(shè)備的污損。現(xiàn)將Cu2O和Cu的固體混合物20g放入燒杯中,加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%的稀硫酸50g,恰好完全反應(yīng)。已知:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O.計算:
(1)所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g。
(2)原混合物中Cu2O與Cu的質(zhì)量比_____(寫出計算過程,結(jié)果用最簡整數(shù)比表示)
(3)在圖中畫出向20g Cu2O和Cu的固體混合物中逐滴加入24.5%的稀硫酸至過量,銅的質(zhì)量變化曲線_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向某稀鹽酸中逐漸加入試劑X后溶液的pH變化如圖,試劑X可能是下列物質(zhì)中的( 。
A. MgB. H2OC. CaOD. Fe2O3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.下列說法錯誤的是( 。
A. t1℃時,三種物質(zhì)中B的溶解度最大
B. t2℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是A
C. 可用降低溫度的方法使t2℃時C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D. t1℃時,將等質(zhì)量A、C不飽和溶液分別用添加溶質(zhì)的方法形成飽和溶液,所加的溶質(zhì)質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中A~J是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別由H、C、O、S、Cl、Na、Ca、Cu、Zn中一種或幾種元素組成。A、B、E、G均屬于單質(zhì);C、D、H均由兩種元素組成,C中兩種元素質(zhì)量之比為1:4;F、I、J均由三種元素組成,I俗稱為純堿。“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。
(1)寫出A的名稱:_____,H的化學(xué)式:_____。
(2)寫出G→B反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(3)寫出F與I反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中放入甲、乙、丙丁四種物質(zhì),一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測定相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。下列說法不正確的是( )
A. X=2.9
B. 該反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化比為14:85
C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D. 乙可能是該反應(yīng)的催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對如圖所示的實驗現(xiàn)象的分析正確的是( 。
A. 白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明可燃物燃燒必須有氧氣參加
B. 鉛筆斜插入盛水的玻璃杯,看上去鉛筆好像在水面處折斷,這是光的反射現(xiàn)象
C. 有白色沉淀生成的試管中所盛的溶液實驗前為稀硫酸
D. 滾擺從上向下運動,速度增大,則重力勢能減小,動能減小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。A是天然氣的主要成分,E是一種常見的食品干燥劑。
請回答:
的化學(xué)式為__________;反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________________;
反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________;
反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。
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