【題目】如圖為“XX”鈣片商品標(biāo)簽圖，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題。

(1)每片鈣片中含鈣元素的質(zhì)量至少為___克

(2)小紅同學(xué)為測(cè)定其中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí)，她取出10片鈣片，研碎后放入小燒杯中，再加入50g稀鹽酸，在T0至T3時(shí)間段，測(cè)得反應(yīng)剩余物的質(zhì)量變化如下：

時(shí)間

T0

T1

T2

T3

反應(yīng)剩余物質(zhì)量(g)

70

65

63.4

63.4

①生成的二氧化碳的質(zhì)量是___克；

②通過(guò)計(jì)算判斷該鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí)___。(寫出計(jì)算過(guò)程)

【答案】0.6 6.6 該鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注屬實(shí)

【解析】

(1) 每片鈣片中含碳酸鈣1.5g，鈣元素的質(zhì)量=碳酸鈣的質(zhì)量鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

(2) ①T2、T3反應(yīng)剩余物質(zhì)量(g)相等，說(shuō)明碳酸鈣已經(jīng)完全分解，再根據(jù)質(zhì)量守恒定律，求得二氧化碳的質(zhì)量；

②根據(jù)化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑可求得碳酸鈣的質(zhì)量，再比較看是否每片鈣片中含碳酸鈣1.5g。

(1)每片鈣片中含碳酸鈣的質(zhì)量至少1.5g，所以鈣元素的質(zhì)量至少為；

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，二氧化碳的質(zhì)量為：2g×10+50g﹣36.4g＝6.6g

設(shè)每片鈣片含有的碳酸鈣的質(zhì)量為x。

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

100 44

10x 6.6g

x＝1.5g

與標(biāo)簽保持一致。

答：(1)每片鈣片中含鈣元素的質(zhì)量至少為0.6克

(2)①二氧化碳的質(zhì)量是6.6克；

②該鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注屬實(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，其生產(chǎn)純堿和副產(chǎn)品氯化銨的工藝流程如圖1所示：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出反應(yīng)I的化學(xué)方程式：_____，含NH4Cl的溶液得到NH4Cl晶體的過(guò)程是加熱濃縮、_____、過(guò)濾。

（2）上述工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。

（3）銨鹽水吸收二氧化碳后生成碳酸氫鈉和氯化銨，碳酸氫鈉首先結(jié)晶析出，原因是_____。

（4）某制堿廠制出的Na2CO3含有NaCl，取12g該樣品放入燒杯中，逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖2所示，請(qǐng)計(jì)算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留1位小數(shù)）_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)在水中形成的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）25℃時(shí)，甲物質(zhì)中的溶解度為______g（答案保留一位小數(shù)）；

（2）從乙溶液中獲得乙晶體的方法是_____________（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）。

（3）將50℃甲的飽和溶液降溫至25℃，溶液為________（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）。

（4）氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與_________（填“甲”、“乙”或“丙”）相似。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題。

（1）儀器a的名稱是______。

（2） 實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取O2時(shí)應(yīng)做的改進(jìn)為______。裝置D中水的作用是______。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2均可選擇______（填裝置序號(hào)）作為氣體的發(fā)生裝置。實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為______，若用裝置C收集CO2，驗(yàn)滿的方法是______。用裝置E制取CO2時(shí)，使反應(yīng)停止的操作是______。

（4）N2在加熱和催化劑條件下能與 H2化合生成NH3，如圖為制取少量NH3的裝置。

①檢驗(yàn)有NH3生成的操作是______。

②N2和H2反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

③已知：同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)之比。圖中F裝置的作用有三點(diǎn)：一是干燥N2和H2；二是使N2和H2充分混合；三是______，從而提高N2和H2的利用率。

④實(shí)驗(yàn)共消耗0.4g H2，若H2由鋅和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生，求消耗的稀硫酸的質(zhì)量______。（寫出解題過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要使如圖裝置中的小氣球鼓起來(lái)，則使用的固體和液體可以是( )

①鋅和稀硫酸；②石灰石和鹽酸；③硝酸銨和水；④固體氫氧化鈉和水

A. ①②B. ①②④C. ①④D. ①③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可以將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖（圖中的微粒恰好完全反應(yīng)）。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 丁的化學(xué)式為H2O2

B. 參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2：44

C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D. 此反應(yīng)涉及的四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬是生產(chǎn)生活中重要的材料。

（1）如圖1是鋁在元素周期表中的信息，其相對(duì)原子質(zhì)量是_____；鋁元素在元素周期表中的位置如圖2，那么a元素是_____（寫元素名稱）。

（2）做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，做了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)A中鐵絲燃燒，B中鐵絲不燃燒，其原因是_____。A集氣瓶中加入水的目的是_____。

（3）在進(jìn)行金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)將鐵粉加入到盛有硫酸鋁和硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中滴加鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生。則濾液中所含金屬離子一定有_____ （填寫序號(hào)）。

①Al3+②Al3+、Fe2+③Al3+、Fe3+④Fe2+、Cu2+⑤Al3+、Fe2+、Cu2+

（4）實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)。

①玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②要證明實(shí)驗(yàn)中有二氧化碳生成，還需將裝置如何改進(jìn)_____？

（5）洛陽(yáng)欒川縣素有“中國(guó)鉬都”之稱，欒川鉬業(yè)公司生產(chǎn)的鉬酸銨（（NH4）2MoO4）在一定溫度下分解生成氨氣、水和三氧化鉬。請(qǐng)計(jì)算98kg的鉬酸銨，完全分解可以制得三氧化鉬多少千克_____？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列信息中，正確的是

A. 圖中陰影部分表明A、B兩溶液都是飽和溶液

B. t1℃時(shí)，等質(zhì)量的A、B飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C. t2℃時(shí)，A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為55%

D. t2℃時(shí)，等質(zhì)量的A、B兩飽和溶液降溫到t1℃時(shí)析出溶質(zhì)的質(zhì)量相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）酸雨給人類生活和社會(huì)帶來(lái)了嚴(yán)重危害。汽車尾氣是導(dǎo)致酸雨的原因之一，為減少有害氣體的排放，人們?cè)谄囄矚夤苌习惭b“催化轉(zhuǎn)化器”，使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的氣體和CO2。回答下列問(wèn)題：

（1）寫出轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式 ；

（2）反應(yīng)中，失氧的物質(zhì)是 ，該物質(zhì)具有 性。（填“還原”或“氧化”）

（3）上述反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳大量排放會(huì)導(dǎo)致 ，低碳環(huán)�？滩蝗菥彙�

（4）實(shí)驗(yàn)室中若要檢驗(yàn)二氧化碳，化學(xué)方程式為 。

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