【題目】請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱: a_________;b _____________

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選用(填序號)_________;該反應符號表達式__________;

(3)寫出氯酸鉀制取氧氣的符號表達式:______該反應屬于基本反應類型中的__________反應。

(4)若選取用D裝置收集氧氣,可推測氧氣的性質是_______若用E裝置采用排空氣法收集氧氣,則氧氣從__________口(填c或d)進入。

(5)寫出檢驗氧氣的方法:__________

(6)利用制取的氧氣做鐵絲燃燒實驗時,需要提前在集氣瓶底部放入少量水,原因是: _______。

【答案】酒精燈 長頸漏斗 A KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 KClO3KCl+O2 分解 不易溶于水 c 將帶火星的木條伸到氣體中,木條復燃,證明氣體是氧氣 防止集氣瓶受熱不勻發(fā)生炸裂

【解析】

(1)儀器a的名稱是酒精燈,故填酒精燈;

儀器b的名稱是長頸漏斗故填長頸漏斗。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣是固體受熱反應生成氣體,發(fā)生裝置應選用固體受熱發(fā)生裝置,故填A;

高錳酸鉀在加熱的條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應的符號表達式寫為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。

(3)氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱的條件下反應生成氯化鉀和氧氣,故反應的符號表達式寫為:KClO3KCl+O2;

該反應是一種物質反應生成兩種物質,屬于分解反應,故填分解。

(4)D為排水法收集氣體,氧氣不易溶于水,所以可用排水法收集,故填不易溶于水;

氧氣的密度大于空氣的密度,氧氣應從長管進入瓶中,故填c。

(5)檢驗氧氣的方法是將帶火星的木條伸到氣體中,木條復燃,證明氣體是氧氣,故填將帶火星的木條伸到氣體中,木條復燃,證明氣體是氧氣

(6)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,需要提前在集氣瓶底部放入少量水用來吸收熔化物的熱量,防止熔化物直接落到瓶底使瓶底受熱不勻發(fā)生炸裂,故填防止集氣瓶受熱不勻發(fā)生炸裂。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗設計能達到實驗目的是( )

選項

A

B

C

D

實驗設計

實驗目的

研究二氧化錳的催化作用

探究分子間有間隙

區(qū)分硬水和軟水

驗證質量守恒定律

A. A B. B C. C D. D

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【題目】實驗室廢棄液中含一定量的AgNO3,興趣小組同學的回收金屬銀的流程如下:

請認真分析以上流程,回答下列問題:

(1)操作Ⅰ的操作名稱是________;

(2)討論a的選擇:大家一致認為用鋅不用銅,你認為理由是_________;

(3)操作II中加入適量的稀硫酸發(fā)生的化學反應屬于_______(填一基本反應類型)。

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【題目】“低碳”是全世界的主題。以下流程是通過控制化學反應的條件來促進或抑制化學反應,實現(xiàn)“低碳”,從而更好地通過化學反應為人類造福。從圖中分析得出的下列結論中,不正確的是

A. 水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳

B. 二氧化碳與氫氣在復合催化劑的作用下的反應產(chǎn)物是混合物

C. 二氧化碳也是一種重要的資源

D. 燃燒時化學能可以轉化為熱能、光能等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個小組分別通過實驗探究蠟燭的燃燒產(chǎn)物(裝置如圖),觀察到不同的實驗現(xiàn)象. 甲組燒杯內壁有無色液滴;乙組燒杯內壁有無色液滴燒杯底部有黑色固體根據(jù)燒杯內壁有無色液滴,可得出蠟燭的燃燒產(chǎn)物有___________

提出問題乙組實驗中出現(xiàn)的黑色固體是什么?

進行猜想根據(jù)顏色和狀態(tài),猜想黑色固體的主要成分可能是碳.

實驗探究)利用如圖實驗裝置,設計了下表實驗方案進行探究

實驗操作

實驗現(xiàn)象

方案一

取少量黑色固體于試管 a 中,緩緩通入空氣,點燃酒精燈

黑色固體燃燒,發(fā)出 ____光,

試管 b 中溶液變渾濁

方案二

取少量黑色固體于試管 a 中,緩緩通入氧氣,點燃酒精燈

黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光,試管 b 中溶液變渾濁

實驗結論)試管 b 中溶液變渾濁說明黑色固體燃燒生成了_____________,由此證明猜想正確

交流反思)

通過以上實驗推測,石蠟中一定含有的元素是_____(寫元素符號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學了實驗室制取氧氣,你應該能夠解決如下問題。

(1)寫出標號儀器的名稱:a是________,b是___________。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,選擇_________作為氣體發(fā)生裝置,收集氧氣常用_____裝置。該反應的文字表達式:______

(3)實驗室用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫氣體,硫化氫氣體是無色有臭雞蛋氣味的氣體,易溶于水,則實驗室制取硫化氫氣體需選用的氣體發(fā)生裝置為__________,氣體收集裝置為___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是( )

A. 檢驗CO2氣體 B. 量取8.6mL液體

C. 檢查裝置氣密性 D. 滴加液體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們都點過生日蠟燭,蠟燭點燃后,發(fā)出明亮的火焰。某化學興趣小組的同學進行了下圖所示的系列實驗。

(1)如圖A所示,點燃一支蠟燭,看到的主要現(xiàn)象有______(填字母序號)。

a.發(fā)出黃色火焰   b.熔化的蠟燭順著蠟燭流下  c.發(fā)光、放熱

d.產(chǎn)生淡淡的黑煙    e.火焰分層

(2)將一根木條迅速插入蠟燭火焰中,片刻后取出,觀察到木條表面出現(xiàn)了如圖B所示的圓弧狀黑斑,說明蠟燭火焰的_______溫度最高。

(3)如圖D所示,將干冷的小燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)燒杯壁有_______出現(xiàn),說明蠟燭燃燒的生成物中含有________。

(4)如圖E所示,在火焰正上方罩一個漏斗,用一根燃著的火柴接近漏斗截口處,觀察到火柴_________,將產(chǎn)生的氣體導出并通入澄清石灰水,振蕩,石灰水____________。

(5)根據(jù)以上實驗及現(xiàn)象判斷,蠟燭燃燒的生成物中一定含有的物質是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按要求寫出下列化學反應的文字表達式和化學基本反應類型:

(1)細鐵絲在氧氣中燃燒____________。反應類型______________。

(2)硫在空氣中燃燒______________;

(3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣_______;反應類型__________。

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