【題目】對前面的現(xiàn)象作出的微觀解釋，其中錯誤的是

A．用水銀溫度計測量體溫--------溫度升高，原子間隔變大

B．“酒香不怕巷子深”---------分子在不斷的運動

C．空氣可以不斷被壓縮到自行車輪胎中--------分子變小

D．一個水分子質(zhì)量為2.9889×10-26kg--------分子質(zhì)量很小

【答案】C

【解析】

試題分析：用水銀溫度計測量體溫-原因是溫度升高，原子間隔變大，“酒香不怕巷子深”原因是分子在不斷的運動，空氣可以不斷被壓縮到自行車輪胎中原因是分子間隔變小，一個水分子質(zhì)量為2.9889×10-26kg說明分子質(zhì)量很小。故選C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是

A．將水通電一段時間

B．用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

C．一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒

D．向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是初中化學中常見的儀器和裝置，請認真觀察后回答有關(guān)問題。

（1）B裝置中儀器X的名稱是 。（1分）

（2）實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣，可選擇的裝置是 。（1分）

（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同時檢驗二氧化碳。

請按照氣流從左到右方向，用儀器接口字母表示連接順序 ，

實驗室制取二氧化碳的化學反應(yīng)方程式為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下列現(xiàn)象描述正確的是

A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時火星四射，產(chǎn)生一種白色固體

B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰

C．點燃甲烷氣體，有二氧化碳和水生成

D．向含石蕊的水中吹氣，紫色石蕊變藍色

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程。請回答下列問題：

(1)選用的鐵絲如果表面有繡，應(yīng)用 進行處理，這個變化屬于 變化。

(2)①鐵絲為什么要繞成螺旋狀? 。

② 集氣瓶內(nèi)為什么要預(yù)先裝少量水或鋪一層細砂?

③ 點燃火柴后，鐵絲插入集氣瓶中的適宜時刻和方法是： ； 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（本題共7分）已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學中常見的物質(zhì)，它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示。

如果A、B均為黑色固體，C是造成溫室效應(yīng)的主要氣體，E是氣態(tài)單質(zhì)，請回答下列問題：

（1）C的化學式是 ；E在醫(yī)療上的的用途是 ；

（2）寫出A與B反應(yīng)的方程式 ；該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 。

（3）很多物質(zhì)都能與E物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)，請寫出紅磷與E反應(yīng)的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（本題共9分）實驗是學習化學的一條重要途徑，請結(jié)合所學知識，根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱為 ；

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口向下傾斜的目的是 ；反應(yīng)的化學方程式為 ；

（3）實驗室制取二氧化碳時，選用的發(fā)生裝置中的長頸漏斗還可改為分液漏斗，即可控制反應(yīng)的 ；選用的收集裝置是 （填字母序號）；

（4）可用 來檢驗產(chǎn)生的氣體是二氧化碳氣體，反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（本題共5分）用化學符號和數(shù)字填空。

（1）天然最硬的物質(zhì)是 ； （2）保持水的化學性質(zhì)的最小粒子 ；

（3）兩個銅原子 ； （4）標出氧化亞鐵中鐵元素的化合價 ；

（5）空氣中體積含量最大的氣體 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2013年12月28日12點15分，廣西首列動車G530次由桂林發(fā)車，駛向首都北京．標志著廣西正式步入高鐵時代．下列應(yīng)用在高鐵列車上的材料，不屬于金屬材料的是（ ）

A．不銹鋼

B．玻璃

C．鋁合金

D．銅線

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