【題目】已知20℃時(shí)KNO3的溶解度為31.6g。向100g水中不斷加入KNO3,或改變溫度,得到相應(yīng)的溶液①④:
20℃時(shí)100g水①②③④
(1)溶液①中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。
(2)一定屬于飽和溶液的是_____(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是丙烷(C3H8)燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.反應(yīng)前后原子種類不變B.大量使用丙烷作燃料會(huì)加劇溫室效應(yīng)
C.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為O2D.該反應(yīng)中甲和丙的分子個(gè)數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)科技部2月15日公布的消息,法匹拉韋(化學(xué)式為C5H4FN3O2)是繼磷酸氯喹和瑞德西韋之后第三個(gè)獲準(zhǔn)用于治療新冠肺炎的西藥,該藥對(duì)新冠肺炎的治療顯示出較明顯的療效和較低的不良反應(yīng)。下列有關(guān)法匹拉韋的說(shuō)法正確的是( 。
A.法匹拉韋中含有氧分子
B.法匹拉韋的相對(duì)分子質(zhì)量為157g
C.1個(gè)法匹拉韋分子由15個(gè)原子構(gòu)成
D.法匹拉韋中氮、氧元素的質(zhì)量比是3:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溶液是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容之一。
(1)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),寫出一條會(huì)導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的操作___________。
(2)如圖是A、B的溶解度曲線。A和B的溶解度相等時(shí)的溫度為______________;t2°C時(shí),將30gA的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需加水的質(zhì)量為_____ g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是
A. A的溶解度都大于B的溶解度
B. t1℃時(shí),用等量水分別制成的A、B飽和溶液中,A的質(zhì)量比B大
C. t2℃時(shí),A、B兩種飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D. A、B兩種飽和溶液都從t3℃降溫到t2℃,析出的晶體一定等量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖.
請(qǐng)回答:
(1)A框中的物質(zhì)的化學(xué)式是________.
(2)B框中的物質(zhì)屬于_______(填序號(hào)).
①化合物 ②單質(zhì) ③純凈物 ④混合物
(3)此圖說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是_______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀與符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是( )
A.幾種粒子都屬于非金屬元素B.圖②、圖④屬于同種元素
C.圖②表示的是陰離子D.圖①所示元素的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是35
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加一些鹽酸后沒(méi)有看到現(xiàn)象,才想起來(lái)忘了加酚酞試液。于是趕忙補(bǔ)加幾滴酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液是無(wú)色的。他認(rèn)為酸堿發(fā)生了中和反應(yīng),溶液已是中性的了。小亮同學(xué)對(duì)此提出了質(zhì)疑,認(rèn)為溶液也可能是酸性的。理由是______。
那么該小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的溶液究竟是中性的還是酸性的呢?
(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(2)小亮的實(shí)驗(yàn)是:取少量溶液,滴加幾滴石蕊試液,溶液變成___色,表明溶液呈酸性。
(3)小華的實(shí)驗(yàn)是:取少量溶液,滴到碳酸鈉溶液中,看到_____,表明溶液呈酸性。反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
[反思與拓展]除了上述方法,你還可用哪幾類方法證明該溶液呈酸性(簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)
方案一:_______。
方案二:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是配制好的碳酸鈉溶液的標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽上的文字信息進(jìn)行計(jì)算:
(1)配制該碳酸鈉溶液,需要稱量 g碳酸鈉。
(2)取氯化鋇固體樣品(含有少量氯化鈉)26 g放入燒杯中,加入100 g水(固體完全溶解) ,然后往燒杯中逐漸滴加上述配制的碳酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng),過(guò)濾、烘干,稱得沉淀的質(zhì)量為19.7g。請(qǐng)計(jì)算該樣品中氯化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過(guò)程)
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