【題目】現(xiàn)有銅與另一種金屬R(可能是銀、鎂、鐵中的一種)的混合粉末。欲確定R的成分，請(qǐng)你一起完成：
（1）請(qǐng)將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號(hào)填寫(xiě)在下列金屬活動(dòng)性順序表中的相應(yīng)位置。

（2）取少量的金屬粉末于試管中，逐滴加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則R不可能是。
（3）待不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，再進(jìn)行(填寫(xiě)一種實(shí)驗(yàn)操作方法)，得到溶液和銅。然后往溶液中加入潔凈的鋅片，鋅片表面有金屬析出，則R是。
（4）寫(xiě)出金屬R與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。該反應(yīng)的基本類(lèi)型屬于(填“化合”“分解”“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng)。

【答案】
（1）
（2）銀(或Ag)
（3）過(guò)濾；鐵(或Fe)
（4）Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑；置換
【解析】本題考查對(duì)金屬活動(dòng)性順序的認(rèn)識(shí)。(1)在金屬活動(dòng)性順序中，鎂和鐵位于氫的前面，而銀位于氫的后面，據(jù)題中表格信息完成填空；(2)在三種金屬中，只有銀排在氫的后面，不能與酸溶液反應(yīng)，故R不可能是銀；(3)從題中信息可知，該操作是分離固體和液體，故操作為過(guò)濾；由于加入鋅片后只有含鐵的化合物溶液與鋅反應(yīng)，故所得金屬固體R應(yīng)是鐵，據(jù)此可以完成問(wèn)題(4)。
故答案為：（1）（2）銀(或Ag)（3）過(guò)濾；鐵(或Fe)（4）Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑；置換（1）根據(jù)鎂鐵銀三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系，判斷他們?cè)诮饘倩顒?dòng)性順序所處的位置
（2）根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，排列在氫前面的金屬可以和酸反應(yīng)，后面的不能反應(yīng)解答
（3）根據(jù)金屬活動(dòng)性順序.排列在前面的金屬能把后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)解答
（4）根據(jù)對(duì)金屬R的推斷寫(xiě)出與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，并對(duì)反應(yīng)類(lèi)型進(jìn)行分類(lèi)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖，在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量相等的銅球和鋅球，這時(shí)杠桿平衡。然后將兩球分別浸沒(méi)在稀硫酸和CuSO4溶液中片刻，下列說(shuō)法中正確的是( )

A.只有左邊燒杯中溶液的質(zhì)量增加
B.只有右邊燒杯中溶液的質(zhì)量增加
C.兩邊燒杯中溶液的質(zhì)量都增加
D.去掉燒杯后，杠桿仍然保持平衡

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【題目】張老師正在做物質(zhì)與氧氣（O2）反應(yīng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：觀(guān)察到藍(lán)紫色火焰，嗅到一股刺激性氣味，根據(jù)該同學(xué)的記錄判斷老師做的實(shí)驗(yàn)是 。

A.鐵絲（Fe）在氧氣（O2）中燃燒

B.紅磷（P）在空氣中燃燒

C.硫（S）在空氣中燃燒

D.硫（S）在氧氣（O2）中燃燒

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【題目】下列過(guò)程沒(méi)有發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)的是 。

A.動(dòng)植物的呼吸作用

B.鐵制品銹蝕

C.農(nóng)家肥料腐熟

D.電燈發(fā)光、放熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是（ ）

A

B

C

D

實(shí)
驗(yàn)
裝
置


硫在氧氣中燃燒


測(cè)定空氣中氧氣含量


鐵絲在氧氣中燃燒


排水法收集氫氣

解
釋

集氣瓶中的水：
吸收放出的熱量

量筒中的水：
通過(guò)水體積的變化
得出O2體積

集氣瓶中的水：
冷卻濺落融熔物，
防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水：先將集
氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈，后
便于觀(guān)察H2何時(shí)收集滿(mǎn)


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是 。

A.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，產(chǎn)生白煙

B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體

C.將鐵絲伸入稀鹽酸中，溶液變成黃色

D.銅絲伸入硫酸溶液中，產(chǎn)生大量氣泡

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【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，用途也能反映物質(zhì)的性質(zhì)。

（1）稀有氣體通電后可發(fā)出不同顏色的光，可以用于______________________；

（2）氦氣可用于填充探空氣球，所應(yīng)用的物理性質(zhì)是___________________；

（3）氮?dú)饪捎糜谑称贩栏且驗(yàn)?/span>______________________。

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【題目】通過(guò)研究氫氣的燃燒來(lái)認(rèn)識(shí)水的組成，下列說(shuō)法正確的是 。

A.氫氣在純氧中安靜地燃燒，產(chǎn)生黃色火焰

B.點(diǎn)燃純凈的氫氣，在火焰上方罩一個(gè)干冷燒杯，可以看到白煙

C.點(diǎn)燃?xì)錃�，罩在火焰上的干冷燒杯只出現(xiàn)水珠，可見(jiàn)水由氫元素和氧元素組成

D.由實(shí)驗(yàn)可知水是由氫氣和氧氣組成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到目的的是（ ）
A. 將喝水轉(zhuǎn)化為純凈水
B. 證明CO2能與水反應(yīng)
C. 證明燃燒需要氧氣
D. 除去CO中的CO2

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