【題目】學(xué)習(xí)了金屬的有關(guān)知識后,同學(xué)們知道了如何鑒別黃金和黃銅(銅鋅合金,俗名“愚人金”),為進(jìn)一步定量分析黃銅的成分,某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):稱量黃銅樣品20g放入錐形瓶中,向其中不斷加入稀硫酸,收集生產(chǎn)的氣體與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。求:

(1)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量
(2)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【答案】
(1)6.5g
(2)10%
【解析】解:設(shè)樣品中鋅的質(zhì)量為x,生成硫酸鋅的質(zhì)量為 y,
由圖分析可知產(chǎn)生氫氣0.2g,
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
65 161 2
x y 0.2g
= =
x=6.5g
y=16.1g
答:樣品中鋅的質(zhì)量為6.5g.
(2)所得硫酸鋅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%=10%.
答:(2)所得硫酸鋅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.
故答案為:(1)6.5g;(2)10%.
(1)鋅會與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,從圖象中可以看出生成氫氣的質(zhì)量是0.2g;
(2)寫出鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式,然后根據(jù)氫氣的質(zhì)量求出鋅和硫酸鋅的質(zhì)量,最后根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于溶質(zhì)的質(zhì)量除以溶液的質(zhì)量進(jìn)行解答即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在點(diǎn)燃條件下A和B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。

請回答以下問題:

(1)1個B分子中含有___________個原子。

(2)A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為__________。

(3)4種物質(zhì)中,屬于化合物的是__________(填圖中字母)。寫出他們反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________________。

(4)在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為____________(計算結(jié)果用最簡整數(shù)比表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們在做鐵絲和硫分別在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時,都在集氣瓶中預(yù)先加少量水,它們的目的各是什么_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時,利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像,如右圖所示。下列說法正確的是( )

A.圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性
B.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4
C.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中
D.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,前者是純凈物,后者是混合物的是()

A.人體呼出的氣體、四氧化三鐵

B.冰水混合物、汾酒

C.液氧、氧化汞

D.澄清石灰水、海水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的說法正確的是

A.我國水資源豐富,人均水量位于世界前列

B.過濾能出去水中所有雜質(zhì)

C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

D.水體有一定的自凈功能,城市生活污水可直接排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】體溫計是一種常用的醫(yī)療儀器,給體溫計消毒時,應(yīng)該(

A.用自來水沖洗B.在沸水中煮 2030min

C.用醫(yī)用酒精棉球擦拭D.在火焰上灼燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】塑料購物袋是日常生活中的易耗品,在為消費(fèi)者提供便利的同時,也造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。特別是超薄塑料購物袋容易破損,成為“白色污染”的主要來源。為此,揭陽市政府下發(fā)通知要求,從2016年6月1日起,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋。日常生活中使用的塑料袋有兩種,一種是用聚乙烯[(CH2CH2)n]制成的,另一種是用聚氯乙烯[(CH2CHCl)n]制成的,請回答:

(1)可用于裝食品的是聚乙烯塑料,其碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。(計算結(jié)果精確到0.1%)

(2)焚燒含氯塑料會產(chǎn)生有刺激性氣味的氯化氫氣體,從而對空氣造成污染。聚氯乙烯[(CH2CHCl)n]由_______種元素組成,分子中C、H、Cl的原子個數(shù)比為________。125g聚氯乙烯含氯元素_______g。

(3)為了解決“白色污染”問題,保護(hù)環(huán)境,你提出的一條合理化建議是____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列初中化學(xué)常用的制取氣體的部分裝置。據(jù)此請完成以下各題:

(1)寫出上圖①、②兩種儀器的名稱:①____________________、_____________

(2)以高錳酸鉀為原料制取并收集氧氣,應(yīng)選用 _____________ (填字母)裝置,反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____________________________。

該套裝置制取氧氣時:

①試管口要塞一團(tuán)棉花,目的是_______________________

②寫出該裝置氣密性的檢驗(yàn)方法:_____________________________。

(3)①若用下圖甲所示裝置來制取氧氣,____________(填藥品名稱)應(yīng)從________________(填儀器名稱)口處加入,________________________(填藥品名稱) ________________ (填儀器名稱)口處注入。寫出用該裝置制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式_________________

②若用下圖丙所示裝置用排空氣法收集氧氣,氧氣由_______________________口進(jìn)入;若將裝置中充滿水,用排水法收集氧氣,氣體由_________________________口進(jìn)入。

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