“過(guò)碳酸鈉”(2Na2CO3?3H2O2)俗稱(chēng)固體雙氧水,它既有碳酸鹽的性質(zhì),又有雙氧水的不穩(wěn)定性和氧化性,是很好的消毒劑和供氧劑,廣泛應(yīng)用于洗滌、印染和醫(yī)藥等領(lǐng)域.“過(guò)碳酸鈉”的制備流程如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)H2O2在催化或受熱條件下易分解,其化學(xué)方程式為_(kāi)_____;在上述流程中,向反應(yīng)前的H2O2中加入穩(wěn)定劑的作用是______.
(2)在“過(guò)碳酸鈉”中加入下列物質(zhì)時(shí),不會(huì)導(dǎo)致“過(guò)碳酸鈉”變質(zhì)的是______(填序號(hào)).
A.二氧化錳B.稀鹽酸C.硫酸鈉D.石灰水
(3)“過(guò)碳酸鈉”極易分解,得到碳酸鈉、水和氧氣,其反應(yīng)方程式可表示為2(2Na2CO3?3H2O2)═4Na2CO3+6H2O+3O2↑請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明:①若“過(guò)碳酸鈉”分解產(chǎn)生氧氣12g,則同時(shí)產(chǎn)生碳酸鈉的質(zhì)量是多少?
②若將上述產(chǎn)生的碳酸鈉全部配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的溶液,需加水的質(zhì)量是多少?
(1)雙氧水在二氧化錳作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑;雙氧水在常溫下就能分解,所以在反應(yīng)前加入穩(wěn)定劑的作用是防止雙氧水分解.
(2)導(dǎo)致碳酸鈉變質(zhì)的原因是與碳酸鈉或雙氧水反應(yīng)了,A、加入二氧化錳,使雙氧水分解而變質(zhì);B加入稀鹽酸,與碳酸鈉反應(yīng)而變質(zhì);C加入硫酸鈉,不能與碳酸鈉與雙氧水反應(yīng),不變質(zhì);D加入石灰水,與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉;故選C.
(3)①根據(jù)化學(xué)方程式,已知氧氣的質(zhì)量,可以求出碳酸鈉的質(zhì)量.
②已知溶質(zhì)質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),利用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式及溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量可求出需加水的質(zhì)量.
故答案為(1)2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑;防止雙氧水分解.(2)C.
(3)設(shè)生成Na2CO3的質(zhì)量為x
2(2Na2CO3?3H2O2)═4Na2CO3+6H2O+3O2
42496
x 12g
424
x
=
96
12g

x=53g
②設(shè)將這些碳酸鈉粉末配成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的溶液需加水的質(zhì)量為y
53g
10.6%
=500g
500g-53g=447g

53g
53g+y
×100%=10.6%,y=447g
53g
10.6%
-53g=447g
答:生成Na2CO3的質(zhì)量為53g,配成10.6%的溶液需加水的質(zhì)量為447g.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市朝陽(yáng)區(qū)2014年中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩種固體的溶解度曲線(xiàn)如右圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A20時(shí),甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液

B20時(shí),可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的乙溶液

C20時(shí),100 g水中加入20 g甲可得到飽和溶液

D50時(shí),100 g水中加入20 g乙并降溫至20,

溶液由不飽和變飽和

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示A-F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-“表示相互能反應(yīng)(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出).其中A是紫紅色金屬,B常溫下是氣體,C是人體胃液中含有的酸.
(1)A的一種用途是______;
(2)B的化學(xué)式為_(kāi)_____;
(3)E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;
(4)如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類(lèi)型是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)能在pH=1的溶液中大量共存,且為無(wú)色透明溶液的是( 。
A.KOH、NaNO3、Na2CO3B.FeCl3、CaCl2、Mg(NO32
C.KNO3、K2SO4、BaCl2D.Na2SO4、KCl、NaCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

環(huán)潭鎮(zhèn)中心學(xué)校九(6)班同學(xué)在學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)后,有了許多發(fā)現(xiàn):
(1)不同類(lèi)別的物質(zhì)間能相互轉(zhuǎn)化.如圖是小木同學(xué)歸納出的各類(lèi)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.(用“→“表示)
①請(qǐng)補(bǔ)充轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中的空白處______(填物質(zhì)類(lèi)別)
②請(qǐng)從關(guān)系圖中選擇合適的方法,寫(xiě)一個(gè)制取AlCl3的化學(xué)方程式______.
(2)不同類(lèi)別的物質(zhì)間能相互反應(yīng).下圖方框內(nèi)的六種物質(zhì)為Zn、Mg0、H2S04、BaCl2、Ca(OH)2、K2C03.(“--”表示相連物質(zhì)間在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))請(qǐng)幫小昊同學(xué)完成填空.
①A常用于改良酸陛土壤,試推斷:B為_(kāi)_____,D為_(kāi)_____.
②寫(xiě)出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式______,該反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類(lèi)型)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

工業(yè)上可用煅燒黃鐵礦(主要成分FeS2)產(chǎn)生的二氧化硫通過(guò)下列工藝過(guò)程制取氫氣.下列說(shuō)法不正確的是
A.分離器中分離出的副產(chǎn)品是硫酸500℃
B.生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)X為I2
C.膜反應(yīng)器中HI氣體發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HX
500℃
.
H2+I2
D.該生產(chǎn)過(guò)程不僅能開(kāi)發(fā)出氫能源,而且能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,不需再消耗能源

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.CaCO3→Ca(OH)2B.NH3→(NH42SO4
C.Cu→Cu2(OH)2CO3D.CO2→O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

以石灰石、赤鐵礦為原料,進(jìn)行金屬鐵的冶煉,各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示.

試回答:
Ⅰ.寫(xiě)出步驟①和③的化學(xué)方程式:①______、③______.
Ⅱ.上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是______(填物質(zhì)名稱(chēng)).
Ⅲ.B中還含有未煅燒完的碳酸鈣.檢驗(yàn)方法Ⅰ:取樣,______,證明B殘?jiān)泻刑妓徕};檢驗(yàn)方法Ⅱ:______,證明B殘?jiān)泻刑妓徕}.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:多選題

下列變化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.Ba(OH)2→BaB.MgCl2→Mg(NO32
C.CaCO3→Ca(OH)2D.Fe→FeCl2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案