【題目】下列符號(hào)中，表示2個(gè)氯原子的是

A. Cl2 B. 2Cl2 C. 2Cl— D. 2Cl

【答案】D

【解析】元素符號(hào)前加數(shù)字，表示原子個(gè)數(shù)，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 食物的腐敗、金屬的生銹都是氧化反應(yīng)

B. 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng)

C. 動(dòng)植物的呼吸作用也是地球上產(chǎn)生二氧化碳的原因之一

D. 干燥空氣中各組分氣體體積分?jǐn)?shù)約為:氮?dú)?8%，氧氣21%，其他氣體和雜質(zhì)1%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A. 冰川融化 B. 鋼鐵生銹 C. 汽油揮發(fā) D. 海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年江蘇省連云港市】天然水凈化為自來(lái)水的主要流程如下：

（1）下列說(shuō)法不正確的是（填字母） 。

A．過(guò)濾池可以除去難溶性雜質(zhì)

B．活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味

C．清水池中一定是軟水

（2）明礬[KAl(SO4)m·12H2O]能作絮凝劑，是因?yàn)槊鞯\溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁。m= ，氫氧化鋁的化學(xué)式為 。

（3）目前不少自來(lái)水用液氯（Cl2）作為消毒劑，液氯注入水后發(fā)生反應(yīng)的示意圖：

①C物質(zhì)的水溶液能使紫色的石蕊溶液變成 色。取C物質(zhì)的水溶液少許，向其中加入稀硝酸和硝酸銀溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，利用此法可檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有Cl—。

②液氯與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（4）天然水中微生物使有機(jī)物（以C6H10O5表示）轉(zhuǎn)化為CO2和H2O的過(guò)程中所需O2的量叫做生化需氧量（BOD，單位為mg/L）。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C6H10O5+6O26CO2+5H2O。測(cè)得20℃時(shí)1L某天然水樣中含有機(jī)物（C6H10O5）的質(zhì)量為10．8mg，則該水樣的BOD值是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年山東省青島市】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。某同學(xué)設(shè)計(jì)如下圖所示實(shí)驗(yàn)，探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。

請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

（1）實(shí)驗(yàn)1采用了科學(xué)探究中的控制變量法，該實(shí)驗(yàn)控制的變量是 。

（2）實(shí)驗(yàn)1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn)象是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）實(shí)驗(yàn)2是在實(shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的創(chuàng)新改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第 （填序號(hào)）號(hào)棉球先變色，通過(guò)此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中，正確的是

A．催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量減少

B．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

C．任意一個(gè)化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

D．催化劑在反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)會(huì)發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】魔術(shù)——燒不壞的手帕：將用水和酒精浸濕的手帕點(diǎn)燃，手帕表面燃燒，片刻后抖動(dòng)手帕，火焰熄滅，而手帕一點(diǎn)也沒(méi)有燒壞。對(duì)此現(xiàn)象，下列解釋合理的是

A. 酒精燃燒消耗了空氣，氧氣不充足，手帕不會(huì)燃燒

B. 水蒸發(fā)時(shí)吸熱，溫度達(dá)不到手帕的著火點(diǎn)

C. 手帕被水浸濕，導(dǎo)致著火點(diǎn)降低

D. 手帕不是可燃物，不能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量守恒定律是自然界的普遍規(guī)律，它的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

(1)下列各組試劑中，通過(guò)稱(chēng)量在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量，不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是____（填字母）。

A．碘和酒精 B．碳酸鈉粉末和少量稀鹽酸

C．鐵和氯化銅溶液 D．氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液

(2)1774年，拉瓦錫用精確的定量實(shí)驗(yàn)研究了汞和氧氣反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系。若用一定質(zhì)量的汞和足量氧氣充分反應(yīng)，生成固體的情況如圖所示，則有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________；參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為__________g。

(3)如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。

①該反應(yīng)類(lèi)型______（填“屬于”或“不屬于”）置換反應(yīng)；其中化合價(jià)發(fā)生改變的元素是_____。

②已知：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。氯氣和熟石灰反應(yīng)可以制得漂白粉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________；Ca(ClO)2在空氣中與二氧化碳和水反應(yīng)會(huì)轉(zhuǎn)化為CaCO3和HClO，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

(4)實(shí)驗(yàn)室取34g過(guò)氧化氫溶液和1g二氧化錳混合制取氧氣，充分反應(yīng)后，稱(chēng)量剩余溶液和濾渣為34. 2g。則所取過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】相對(duì)原子質(zhì)量的大小主要決定于原子的

A．質(zhì)子數(shù) B．電子數(shù) C．中子數(shù) D．質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)

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