向AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．一定有鋅粉剩余B．所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+
C．一定有銀粉生成D．所得溶液中一定有Cu2+、Ag+
C

試題分析：由題意可知，向AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的鋅粉，發(fā)生的反應(yīng)有鋅可置換硝酸銀中的銀、鋅可置換硝酸銅中的銅，生成的銅還可以置換硝酸銀中的銀．充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明了溶液中沒(méi)有硝酸銀，鋅沒(méi)有剩余，銅不能確定．由此可知：A、鋅全部參加了反應(yīng)，沒(méi)有剩余，故A錯(cuò)誤；B、所得溶液中一定有Zn2+，Cu2+不能確定，故B錯(cuò)誤；C、溶液中沒(méi)有硝酸銀，一定有銀粉生成，故C正確；D、所得溶液中一定沒(méi)有Ag+，Cu2+不能確定，故D錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將下面的金屬活動(dòng)性順序補(bǔ)充完整：
K  Ca  Na  Mg  Al       Fe Sn Pb（H）       Hg Ag Pt Au

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知X、Y、Z三種金屬能發(fā)生下列反應(yīng)： X + H2SO4 = XSO4 + H2↑；Y + Z(NO3）2 = Y(NO3）2 + Z；Z + X(NO3）2 = Z(NO3）2 + X 。則X、Y、Z三種金屬與氫的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．X＞H＞Y＞ZB．Y＞Z＞X＞H C．Z＞Y＞X＞HD．X＞H＞Z＞Y

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某校實(shí)驗(yàn)室僅提供了以下實(shí)驗(yàn)藥品：鋅片、鎂片、銅片、稀鹽酸、硝酸銀溶液．該校九年級(jí)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?yōu)榱颂骄夸\、銅、鎂、銀的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：①將大小一樣的鋅片和鎂片分別加入到溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中；②將銅片加入到硝酸銀溶液中，銅片上出現(xiàn)銀白色物質(zhì)；③將金屬片A放入到溶液B中．
（1）實(shí)驗(yàn)①的現(xiàn)象是　                                        　；
（2）實(shí)驗(yàn)②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　                             　；
（3）實(shí)驗(yàn)③中的金屬片A是　        　，溶液B是　          　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

金屬鈦（Ti）是航空、宇航、化工等方面的重要金屬材料，被稱(chēng)為“21世紀(jì)的金屬”．在工業(yè)上可用鎂在高溫條件下與TiCl4反應(yīng)制取金屬鈦，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：TiCl4+2MgTi+2MgCl2．反應(yīng)說(shuō)明金屬鈦的活動(dòng)性比鎂　　（填強(qiáng)或弱）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有X、Y、Z三種金屬，把Y投入X（NO3）2溶液中，Y表面有X析出，把X投入Z（NO3）2溶液中，X表面有Z析出．X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（　�。�
A．Z＞Y＞XB．Y＞X＞ZC．X＞Y＞ZD．X＞Z＞Y

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后，溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減小的是
A．鐵片浸入稀硫酸中B．鐵片浸入硫酸銅溶液中
C．氧化鐵粉末加入稀鹽酸中D．碳酸氫鈉粉末加入稀鹽酸中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已調(diào)平的托盤(pán)天平（高靈敏度）兩邊各放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯，向燒杯中倒入質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的足量的稀硫酸，然后在左邊的燒杯中放入一定質(zhì)量的鐵粉，同時(shí)在右邊的燒杯中放入等質(zhì)量的鋅粉，在反應(yīng)過(guò)程中天平指針的偏轉(zhuǎn)情況為
A．先左后右B．先右后左C．不偏轉(zhuǎn)D．無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．請(qǐng)完成下列金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)一：比較鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱．請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)完成下表內(nèi)容．
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié) 論
 
 
金屬活動(dòng)性：Fe＞Cu
（2）實(shí)驗(yàn)二：鎂、鋅、鐵三種金屬與酸的反應(yīng)．
[實(shí)驗(yàn)]取一定量的鎂、鋅、鐵三種金屬分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中，充分反應(yīng)，觀察現(xiàn)象．
[結(jié)論]活潑金屬能與酸反應(yīng)．
[分析]①三個(gè)反應(yīng)的共同特點(diǎn)是　    　，寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式　                  　．
②若完全反應(yīng)后，三個(gè)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量相等，原因是　                                                                                                                                                                                                                                                                   　．

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