【題目】

（1）該鐵合金是生鐵還是鋼？

（2）加入的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

【答案】（1）鋼（2）9.8%（3）14.4%

【解析】試題分析：設(shè)樣品中鐵的質(zhì)量為X，需要硫酸的量為Y，生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為Z

Fe ＋ H2SO4="=" Fe SO4+ H2↑

56 98 152 2

X Y Z 0.2克

列比例式得：56：X=98：Y=152：Z=2:0.2克解得：X=5.6克Y=9.8克Z=15.2克

樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：（5．7g-5．6）÷5．7g×100%==1．8% < 2% 該鐵合金是鋼

加入的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：（9．8g÷100g）×100%==9．8%

反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)： 15．2g/（5．6g+100g－0．2g）]×100%==14．4%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】王羲之是我國宋朝的書法家，他的墨寶保存至今，極其珍貴.你認(rèn)為他的書法能保存完好的原因是

A. 因為王羲之的書法蒼勁有力，不易褪色

B. 因為書法所用的紙質(zhì)地優(yōu)良，經(jīng)久耐用

C. 因為墨的主要成分是碳，在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D. 因為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)達，能夠把古代書法還原本色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)堿液濺到皮膚上時，應(yīng)立即用較多的水沖洗，然后再涂上( )

A. 醋酸 B. 稀鹽酸 C. 硼酸 D. 3%~5%的NaHCO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類生活離不開空氣和水土資源。

① 在空氣的成分中，能供給呼吸的是___________，約占空氣體積78%的是_______，會引起溫室效應(yīng)的是_______；

② 浦東“8424”西瓜特別脆甜，這與土壤中某些礦物質(zhì)含量適宜有關(guān)。如硅酸鋅（Zn2SiO4），它是由_______種元素組成，其中鋅、硅、氧元素的原子個數(shù)比為_______；

③ 家用凈水器中常使用活性炭，主要利用了它的_______性。電解水實驗揭示了水的組成，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______，在該實驗中若正極產(chǎn)生3mL氣體，負(fù)極產(chǎn)生氣體體積約為_______ mL，檢驗氧氣的操作及現(xiàn)象是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意回答。

①寫出儀器名稱：a_______，b_______；

②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選擇的一組裝置是_______（填編號）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______；

③下圖是檢查裝置氣密性的過程。最終在F處觀察到的現(xiàn)象是_______（選填“甲~丁”）；

④ 資料表明：高鐵酸鉀（K2FeO4）固體也能用于制取氧氣，原理如下：

方案一：4K2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2↑

方案二：4K2FeO4+10H2O→4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2↑

Ⅰ．關(guān)于以上方案說法錯誤的是_______

a．方案一是分解反應(yīng)

b．方案二更節(jié)能簡便

c．方案一、二均可在圖1的裝置B中進行實驗

d．制取等質(zhì)量的氧氣，兩種方案所需高鐵酸鉀的質(zhì)量相等

Ⅱ．若用方案一（4K2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2↑）制取0.3mol氧氣，需要高鐵酸鉀的物質(zhì)的量為_______ mol（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康牡氖牵?）

A. 加入過量稀鹽酸除去氫氧化鈉溶液中混有的少量碳酸鈉

B. 用在空氣中灼燒的方法去掉氧化銅中的銅

C. 加入熟石灰、然后用研磨的方法鑒別氯化鉀與氯化銨固體

D. 用水鑒別碳酸鈣和氫氧化鈉兩種粉末狀固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一般規(guī)律。下面是實驗室提供的一些實驗裝置：

請結(jié)合圖中提供的儀器回答問題。

（1）寫出圖中標(biāo)號a的儀器名稱_____________，使用A裝置制取氣體優(yōu)點_____________________

（2）實驗室制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為______，有關(guān)反應(yīng)方程式是______________________

（3）排水法收集氣體一般比排空法收集氣體純凈。收集兩瓶二氧化碳氣體，其中一瓶用排水法收集，另外一瓶用排空法收集，分別倒入足量相同體積的石灰水，可觀察到實驗現(xiàn)象是______________________

（4）碳酸氫銨受熱易分解，也生成二氧化碳，藥品價格便宜，實驗室不用此方法制二氧化碳的原因是__________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】

A B C D E

（1）圖中儀器a的名稱是 。

（2）實驗室制取并收集氧氣，可選擇 裝置（填字母代號），此法制取氧氣的化學(xué)方程式為 。

（3）檢查B裝置氣密性的方法是（可借助水和圖中的其他裝置） 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是

A. 4P + 5O2 → 2P2O5 B. KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑

C. CH4+2O2CO2+2H2O D. Mg + O2 MgO2

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