如圖是“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的部分實驗裝置，關(guān)于該實驗說法正確的是（　�。�
A、充分反應(yīng)后，向固體中加稀鹽酸會產(chǎn)生氣泡B、在實驗過程中，黑色的粉末會逐漸變成紅色C、該實驗生成物為鐵D、該實驗只說明了一氧化碳具有可燃性
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

相同質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)（M、N在生成物中均為+2價），生成H2質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是
（　　）
A、金屬活動性：N＞MB、生成H2的質(zhì)量相等C、相對原子質(zhì)量：N＞MD、消耗鹽酸的質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將適量的銅粉和鎂粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到固體物質(zhì)和無色濾液，則關(guān)于濾出的固體和無色濾液的下列判斷正確的是（　�。�
A、濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含鎂B、濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅和鎂C、濾液中一定含有硝酸銀和硝酸鎂，一定沒有硝酸銅D、濾液中一定含有硝酸鎂，一定沒有硝酸銀和硝酸銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年1月，哈爾濱地鐵1號線全線通車，其輸送能力達(dá)到每小時1.78萬人次，全日客運(yùn)量達(dá)到2.5萬人次．截止2月21日，載客量突破2000萬人次，日均客流量13.8萬人次．下列有關(guān)認(rèn)識錯誤的是（　�。�
A、地鐵在建設(shè)過程中使用了大量硬度大于鐵的錳鋼，錳鋼屬于合成材料B、車體材料為鋁合金，具有重量輕、外表美觀等優(yōu)點C、地鐵1號線的開通，將極大緩解大直街、學(xué)府路等道路的交通壓力D、地鐵1號線的開通，可帶動地鐵沿線的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報道，經(jīng)過多年施工建設(shè)，目前我國最寒冷地區(qū)的高速鐵路哈爾濱-大慶-齊齊哈爾鐵路客運(yùn)專線預(yù)計今年年底實現(xiàn)聯(lián)調(diào)聯(lián)試，有望于2015年3月正式開通運(yùn)營．列有關(guān)說法正確的是（　�。� 
①運(yùn)營后，將大大縮短途經(jīng)城市間的運(yùn)行時間
②建設(shè)過程使用的鋼材屬于合成材料
③鋼材的冶煉是化學(xué)變化
④高鐵列車車體表面涂刷油漆不僅是為了美觀．
A、①④B、①②④C、①③④D、①③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一定條件下：Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2 中對Fe2O3 和CO發(fā)生的反應(yīng)敘述正確的是（　�。�
A、Fe2O3發(fā)生還原反應(yīng)，CO發(fā)生還原反應(yīng)B、Fe2O3發(fā)生氧化反應(yīng)，CO發(fā)生氧化反應(yīng)C、Fe2O3發(fā)生還原反應(yīng)，CO發(fā)生氧化反應(yīng)D、Fe2O3發(fā)生氧化反應(yīng)，CO發(fā)生還原反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室里用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)．關(guān)于該實驗下列說法正確的是（　�。�
A、實驗時，廣口瓶中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應(yīng)有二氧化碳生成B、實驗結(jié)束時，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產(chǎn)物全部是鐵C、玻璃管中的固體物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量不變D、為了減少空氣污染，該實驗應(yīng)該對尾氣進(jìn)行處理

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

煉鋼爐中有一化學(xué)反應(yīng)：FeO+C
 高溫 
.
 
Fe+CO↑，對該反應(yīng)說法不正確的是（　　）
A、該反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)
B、一氧化碳為還原劑
C、氧化亞鐵為氧化劑
D、碳發(fā)生了還原反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對金屬和金屬材料的認(rèn)識不正確的是（　　）
A、銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在潮濕的空氣中不會生銹B、鐵有良好的導(dǎo)熱性，常用來制作炊具C、廢舊電池中汞的回收，可減少對環(huán)境的污染D、鋁表面易形成致密的氧化膜，可阻止鋁進(jìn)一步被氧化

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